46
Vẽ hình: do IN, NK khác 0 nên N không trùng với I, K.
Vì N là một điểm của đoạn thẳng IK nên N nằm giữa hai điểm I và K.=>IN + NK = IK.
=> IK = 3 + 6 = 9 (cm)
Vậy độ dài đoạn thẳng IK là 9cm.
47
Vẽ hình: vì độ dài EM khác 0 và nhỏ hơn 8 cm nên M nằm giữa E, F
- Vì M nằm giữa E, F nên: EM + MF = EF
=> MF = EF - EM = 8 - 4 = 4 cm
Vì 4 = 4 nên EM = MF hay hai đoạn thẳng EM và MF có đọ dài bằng nhau.
48
Gọi sợi dây bạn Hà mang đo là đoạn thẳng có độ dài là CD = 1,25m.
4 lần căng dây đo liên tiếp thì khoảng cách giữa đầu dây và mép tường còn lại bằng 1/5 độ dài sợi dây, do đó chiều rộng lớp học sẽ là:5,25 m.
49
Vì M nằm giữa hai điểm A và N nên AN = AM + MN
Vì N nằm giữa hai điểm B và M nên BM = BN + MN
AN = BM nên AM + MN = BN +MN => AM = BM
XIN HAY NHẤT
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK