Trang chủ Tin Học Lớp 10 giúp mk với ạ, mk đang cần gấp, mai kt...

giúp mk với ạ, mk đang cần gấp, mai kt giữa kì r 1)Viết ý tưởng, thuật toán , input, ouput , tìm bộ test tính đúng đắn cho bài toán sau: Cho số nguyên k và dãy

Câu hỏi :

giúp mk với ạ, mk đang cần gấp, mai kt giữa kì r 1)Viết ý tưởng, thuật toán , input, ouput , tìm bộ test tính đúng đắn cho bài toán sau: Cho số nguyên k và dãy a1,a2,...aN là các số khác nhau. Hãy cho biết k có trong dãy hay không? Nếu có thì đưa ra chỉ số i mà ai=k. Nếu không thì thông báo không có k trong dãy. 2)Tìm bộ test kt tính đúng đắn cho các bài toán sau: Cho số nguyên dương N và dãy a1,a2,..aN là các số nguyên a) hãy đếm xem trong dãy có bao nhiêu số chẵn? b)hãy đếm xem trong dãy có bao nhiêu số lẻ? c)tìm GTLN trong dãy d)tìm GTNN trong dãy e) cho số M, hãy đếm xem trong dãy có bao nhiêu số có giá trị bằng M?

Lời giải 1 :

Câu 1 :

Viết ý tưởng

Lần lượt với i từ 1 đến n, so sánh giá trị số hạng a[i] với giá trị k, nếu a[i] = k thì thông báo k có trong dãy a

Thuật toán :

Bước 1 : nhập n và dãy a1, a2, … , an và số k 

Bước 2 : i ← i

Bước 3 : nếu i > n thì thông báo số k không có trong dãy rồi kết thúc

Bước 4 : 

Bước 4.1 : nếu a[i] = k thì thông báo số k có trong dãy rồi kết thúc

Bước 4.2 : i ← i + 1 quay lại bước 3 

Bộ test 

n = 5; k = 3; dãy a : 2, 5, 7, 3, 1

=> i = 1 => a[1] = 2 => a[1] $\neq$ k

=> i = 2 => a[2] = 5 => a[2] $\neq$ k

=> i = 3 => a[3] = 3 => a[3] = k

=> thông báo k có trong dãy a

Câu 2 :

Đếm số chẵn trong dãy

n = 5; dãy a : 2, 5, 7, 8, 9

=> i = 1 => a[1] = 2 => a[1] mod 2 = 0 => dem ← 0 + 1

=> i = 2 => a[2] = 5 => a[2] mod 2 $\neq$ 0

=> i = 3 => a[3] = 7 => a[3] mod 2 $\neq$ 0

=> i = 4 => a[4] = 8 => a[4] mod 2 = 0  => dem ← 1 + 1

=> i = 5 => a[5] = 9 => a[5] mod 2  $\neq$ 0

=> dem = 2

=> có 2 giá trị chẵn trong dãy

Đếm số lẻ trong lẻ trong dãy

n = 5; dãy a : 2, 5, 7, 8, 9

=> i = 1 => a[1] = 2 => a[1] mod 2 = 0 

=> i = 2 => a[2] = 5 => a[2] mod 2 $\neq$ 0 => dem ← 0 + 1

=> i = 3 => a[3] = 7 => a[3] mod 2 $\neq$ 0  => dem ← 1 + 1

=> i = 4 => a[4] = 8 => a[4] mod 2 = 0

=> i = 5 => a[5] = 9 => a[5] mod 2  $\neq$ 0  => dem ← 2 + 1

=> dem = 3

=> có 3 giá trị lẻ trong dãy

Tìm giá trị lớn nhất trong dãy :

n = 5; dãy a : 2, 5, 7, 8, 9

=> max = a[1] = 2

=> max < a[2] => max = a[2]

=> max < a[3] => max = a[3]

=> max < [4] => max = a[4]

=> max < a[5] => max = a[5]

=> giá trị lớn nhất a[5] = 9

Tìm giá trị nhỏ nhất trong dãy 

n = 5; dãy a : 2, 5, 7, 8, 9

min = a[1] 

=> min > a[2] 

=> min > a[3]

=> min > a[4]

=> min > a[5]

=> giá trị nhỏ nhất a[2] = 2

Đếm số hạng có giá trị bằng m 

n = 5; dãy a : 2, 8, 7, 8, 9, m = 8

=> a[1] = 2  $\neq$ m

=> a[2] = 8  = m => dem ← 0 + 1

=> a[3] = 7  $\neq$ m

=> a[4] = 8 = m => dem ← 1 + 1

=> a[5] = 9  $\neq$ m

=> giá trị dem = 2

=> có hai số hạng có giá trị bằng k

Thảo luận

Bạn có biết?

Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 10

Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK