trong giờ kiểm tra toán ở lớp, bình và tú thoả thuận hợp tác với nhau để làm bài được nhanh: bình làm một số bài, tú làm một số bài, sau trao đổi cho nhau để c
trong giờ kiểm tra toán ở lớp, bình và tú thoả thuận hợp tác với nhau để làm bài được nhanh: bình làm một số bài, tú làm một số bài, sau trao đổi cho nhau để chép vào bài làm. câu hỏi: 1/ theo em, hành vi của bình và tú có phải là sự hợp tác không? vì sao? 2/ hành vi đó có lợi hoặc có hại như thế nào ?
Lời giải 1 :
1. hành vi của Bình và Tú không phải là biểu hiện của sự hợp tác, vì hành vi này không mang lại sự phát triển cho hai bạn
2. hai bạn không thể học giỏi được nếu không tự mình làm bài tập, rồi sau đó cùng nhau trao đổi
5 sao + ctlhn, tks!
Thảo luận
Lời giải 2 :
-ko vì đó là gian lận trong thi cử rồi.
-hành vi đó rất có hại cho bản thân.
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcTâm sự 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK