Trang chủ Ngữ văn Lớp 9 I.Đọc hiểu: (3.0 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả...

I.Đọc hiểu: (3.0 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: DẶN CON Chẳng ai muốn làm hành khất Tội trời đày ở nhân gian Con không được cười giễu họ D

Câu hỏi :

I.Đọc hiểu: (3.0 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: DẶN CON Chẳng ai muốn làm hành khất Tội trời đày ở nhân gian Con không được cười giễu họ Dù họ hôi hám úa tàn   Nhà mình sát đường họ đến Có cho thì có là bao Con không bao giờ được hỏi Quê hương họ ở nơi nào   Con chó nhà mình rất hư Cứ thấy ăn mày là cắn Con phải răn dạy nó đi Nếu không thì con đem bán   Mình tạm gọi là no ấm Ai biết cơ trời vần xoay Lòng tốt gửi vào thiên hạ Biết đâu nuôi bố sau này. (Trần Nhuận Minh) 1. (0,5 điểm).Chỉ ra các từ Hán Việt có trong đoạn thơ đầu. 2. (0,5 điểm).Tại sao người cha dặn con : “Con không bao giờ được hỏi Quê hương họ ở nơi nào.” ? 3. (1,0 điểm).Chỉ ra và phân tích tác dụng của phép tu từ có trong hai khổ thơ đầu. 4. (1,0 điểm).Từ văn bản trên, người cha muốn dạy cho con điều gì?

Lời giải 1 :

1.

Các từ Hán Việt có trong đoạn thơ đầu: hành khất, nhân gian

2.

Người hành khất phải xa lìa gia đình, quê hương để “tha phương cầu thực” nên nếu ai đó hỏi về nơi chôn rau cắt rốn chỉ càng khiến họ thêm nhớ thương, xót xa, buồn tủi, đau đớn…

3.

- Phép tu từ: điệp ngữ: “Con không…Con không…”  ở khổ 1,2

- Tác dụng: thể hiện thái độ nghiêm khắc căn dặn con của nhân vật trữ tình. Người cha muốn khắc sâu trong con những điều tuyệt đối không được làm khi gặp những người hành khất tránh gây nên sự tổn thương về tinh thần cho họ.

4.

Người cha dạy con cần phải có tình yêu thương con người, biết quý trọng con người. Không chỉ giúp đỡ những con người hành khất về vật chất, một người biết yêu thương cần phải biết đồng cảm, sẻ chia, thấu hiểu để không gây ra những tổn thương tinh thần cho họ.

Thảo luận

Lời giải 2 :

Câu 1:  

Các từ Hán Việt: Hành khất, nhân gian

Câu 2: 

Nguyên nhân khiến người cha dặn dò con: Con không bao giờ được hỏi/Quê hương họ ở nơi nào.

+ Quê hương là nơi chôn rau cắt rốn, là nơi có họ hàng, làng xóm,…Ai cũng yêu, cũng muốn gắn bó với quê hương mình và khi đi xa thì tha thiết mong nhớ.

+  Những người hành khất không may phải lang thang xin ăn, họ vì lí do nào đó mà phải xa quê, nên khi hỏi họ về quê hương là đâm sâu hơn vào nỗi đau tha hương của họ, khiến họ xót xa hơ cho tình cảnh thực tại nghiệt ngã của chính mình.

⟹ Qua lời dặn dò này, người cha dạy con cần phải có tình yêu thương con người, biết quý trọng con người. Không chỉ giúp đỡ những con người hành khất về vật chất, một người biết yêu thương cần phải biết đồng cảm, sẻ chia, thấu hiểu để không gây ra những tổn thương tinh thần cho họ. 

Câu 3:

Biện pháp tu từ: điệp cấu trúc (Con không...)

Câu 4: 

Bài học rút ra:

- Gia đình mình chỉ "tạm" gọi là no ấm hơn những người hành khất tội nghiệp kia. Sự no ấm ấy chưa tồn tại được bao lâu bởi cuộc sống luôn "vần xoay" biến đổi...

- Con hãy sống giàu tình yêu thương, sẻ chia, trân trọng những người nghèo khổ, tu nhân tích đức, bởi biết đâu sau này bố cũng rơi vào tình cảnh như hộ, và cũng được mọi người giúp đỡ, trân trọng như con đã làm

=> Người cha đã đánh thức lòng trắc ẩn, tình yêu thương, khơi dậy lòng tốt không chỉ của con mình mà con của nhiều người khác

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK