Cho tam giác ABC vuông tại A, M là tđ BC. Gọi F là điểm đối xứng M qua AC, E là tđ AB. Gọi I là giao điểm MF và AC a) Cm: tg AEMI là hcn b) Cm: tg AMCF là hình
Cho tam giác ABC vuông tại A, M là tđ BC. Gọi F là điểm đối xứng M qua AC, E là tđ AB. Gọi I là giao điểm MF và AC a) Cm: tg AEMI là hcn b) Cm: tg AMCF là hình thoi c) Cm: Tg ABMF là hbhành d) Tam giác ABC cần có thêm đk gì để AEMI là hình vuông? Vì sao
Lời giải 1 :
Giải thích các bước giải:
a.Ta có $M,E$ là trung điểm $BC, AB$
$\to ME$ là đường trung bình $\Delta ABC$
$\to ME$ là đường trung bình $\Delta ABC$
$\to ME//AC\to ME\perp AB\to ME\perp AE$
Ta có $M,F$ đối xứng qua $AC\to MF\perp AC=I,I$ là trung điểm $MF$
$\to MI\perp AI$
Mà $AB\perp AC\to AE\perp AI$
$\to AEMI$ là hình chữ nhật
b.Ta có $MI\perp AC\to MI//AB$ vì $AB\perp AC$
Mà $M$ là trung điểm $BC$
$\to MI$ là đường trung bình $\Delta ABC$
$\to I$ là trung điểm $BC$
$\to MF\perp AC=I$ là trung điểm mỗi đường
$\to AFCM$ là hình thoi
c.Từ câu b$\to AF//MC, AF=MC$
Mà $M$ là trung điểm $BC\to AF//BM, AF=MC=MB$
$\to AFMB$ là hình bình hành
d.Để $AEMI$ là hình vuông
$\to AE=AI$
$\to 2AE=2AI$
$\to AB=AC$
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK