Trang chủ GDCD Lớp 7 1) Xử lí tình huống: a) Giả sử lớp em...

1) Xử lí tình huống: a) Giả sử lớp em có một bạn học sinh giỏi có tính kiêu căng hay coi thường bạn học yếu hơn mình, em sẽ làm gì ? b) Trong một giờ kiểm tra

Câu hỏi :

1) Xử lí tình huống: a) Giả sử lớp em có một bạn học sinh giỏi có tính kiêu căng hay coi thường bạn học yếu hơn mình, em sẽ làm gì ? b) Trong một giờ kiểm tra giữa kì có một bài tập khó, hai bạn ngồi cạnh nhau đã góp sức cùng làm. Em có suy nghĩ gì về việc làm của hai bạn đó? Việc làm ấy có phải là đoàn kết tương trợ ko? *** Mình còn bao nhiêu cho các bạn tất, mong các bạn giúp mk một cách nghiêm túc

Lời giải 1 :

a) Theo em, em sẽ khuyên bạn rằng chúng ta không nên tự cao mà phải biết hòa đồng giúp đỡ bạn bè, ko ai là hoàn hảo cả. Vì vậy nếu ta ko giúp được họ thì cũng đừng khinh thường họ.

b) Việc 2 bạn "góp sức" để cùng làm bài trong giờ kiểm tra là không đúng . Đó ko phải là đoàn kết tương trợ .Vì trong giờ kiểm tra thì phải tự mình làm bài vậy nên 2 bạn làm như vậy là vi phạm nội quy trong giờ kiểm tra

Thảo luận

Lời giải 2 :

a )em sẽ phê bình bạn là một học sinh giỏi không nên có tính kiêu căng với bạn và không được chê bạn khác ,  là một học sinh giỏi phải luôn giúp đỡ những bạn trong lớp 

b) đó là việc đoàn kết tương trợ vì chúng ta phải luôn biết giúp đỡ , và cùng nhau hợp tác để tạo một kết quả tốt hơn

chúc bạn thi tốt nha

Bạn có biết?

Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.

Nguồn : kiến thức

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK