Trang chủ GDCD Lớp 10 Nêu Mối quan hệ giữa vận động và phát triển...

Nêu Mối quan hệ giữa vận động và phát triển câu hỏi 1300905 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

Nêu Mối quan hệ giữa vận động và phát triển

Lời giải 1 :

Vận động là phương thức tồn tại của vật chất. Phát triển là khuynh hướng chung của quá trình vận động của sự vật và hiện tượng

@ara bos ris

Thảo luận

Lời giải 2 :

Vận động là mọi sự biến đổi (biến hóa) nói chung của các sự vật và hiện tượng trong giới tự nhiên và đời sống xã hội.  Vận động có thể đi theo ba chiều hướng cơ bản sau: tiến lên, thụt lùi, tuần hoàn. Và phát triển là một dạng vận động theo chiều hướng tiến lên, là khái niệm dùng để khái quát những vận động theo chiều hướng tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn, cái mới ra đời thay thế cái cũ, cải tiến bộ ra đời thay thế cái lạc hậu. Vì thế có vận động mới có phát triển và không phải sự vận động nào cũng là phát triển.

Bạn có biết?

Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.

Nguồn : kiến thức

Tâm sự 10

Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK