Câu 1: Phần trích trên bàn về sự thành công và thất bại của con người trong cuộc sống
Câu 2:
Biện pháp tu từ so sánh :” thành công hay thất bại “ - “ những điểm mốc nối tiếp nhau trong cuộc sống”
Tác dụng
+ Làm câu văn giàu hình ảnh thuyết phục người đọc
+ Nhấn mạnh rằng thất bại là điều không thể tránh khỏi trong cuộc sống , ta hãy từ thất bại để học hỏi, để rút kinh nghiệm , để thành công những lần sau
+ Thể hiện kinh nghiệm sống sâu rộng của tác giả
Câu 1 :
Phần trích trên bàn về thái độ và suy nghĩ của người bi quan và người lạc quan trong cuộc sống vào những lúc thất bại hay thành công . Qua đó , tác giả cũng muốn đưa tới chúng ta một lời khuyên : thất bại để thành công , phải luôn giữ vững tinh thần tích cực , ý chí quyết tâm , lạc quan trong mọi hoàn cảnh
Câu 2 :
BPTT : so sánh : "Thành công hay thất bại chỉ đơn thuần là những điểm mốc nối tiếp nhau trong cuộc sống để tôi luyện nên sự trưởng thành của con người . “
`=>` Tác dụng : Bằng việc sử dụng BPTT so sánh , tác giả muốn gửi đến chúng ta một thông điệp thành công hay thất bại không quan trọng , vì mỗi lần vấp ngã sẽ là một lần đứng lên . Đồng thời cũng làm câu văn thêm cảm xúc , giàu hình ảnh
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK