Ptbđ:tự sự+miêu tả+biểu cảm

Ptbđ chính:biểu cảm

Ngày mẹ còn nhỏ, mùa hè nhà trường đóng cửa hoàn toàn, và ngày khai trường đúng là ngày đầu tiên học trò lớp Một đến trường gặp thầy mới, bạn mới... Mẹ còn nhớ sự nôn nao, hồi hộp khi cùng bà ngoại đi tới gần ngôi trường và nỗi chơi vơi hốt hoảng khi cổng trường đóng lại, bà ngoại đứng ngoài cánh cổng như đứng bên ngoài cái thế giới mà mẹ vừa bước vào...

Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: "Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra’’.

Câu hỏi: Phương thức biểu đạt của đoạn văn trên là ?

=> Phương thức biểu đạt của đoạn văn trên là :

+ Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm 

=> Vì : 

+ Yếu tố tự sự : Các từ ngữ như : 

- Ngày mẹ còn nhỏ .....

- Mẹ còn nhớ ....

- Đêm nay

- Ngày mai

+ Yếu tố miêu tả :

-  Sự nôn nao, hồi hộp khi cùng bà ngoại đi tới gần ngôi trường và nỗi chơi vơi hốt hoảng khi cổng trường đóng lại

- Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói

+ Yếu tố biểu cảm : 

- "Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra’’.

=> Trong đó : Phương thức biểu đạt chính là : Biểu cảm 

CHÚC BẠN HỌC TỐT

NO COPY !!!!

@ HEO