Đáp án:

1. D

2. A

3. D

4. A/B (không chắc)

5. D

Giải thích:

1. Trích từ văn bản "Lượm" (Tố Hữu)

2.Tố Hữu.

3. Hoán dụ hình ảnh cho hình ảnh chiến tranh tại Huế, từ đó nói lên sự hi sinh của Lượm.

4. "loắt choắt", "xinh xinh"," thoăn thoắt" ,"nghênh nghênh" là chỉ sự hồn nhiền và vui tươi.

5. "Biểu cảm": trình bày cảm xúc của tác giả.

"Tự sự": kể về sự mạnh mẽ và hi sinh của Lượm.

"Miêu tả": hình ảnh Lượm.

6. 

Lượm là một anh hùng nhỏ, từ bé, anh đã biết dũng cảm thay các chiến sĩ ra mặt trận. Thân hình nhỏ bé và nhanh nhẹn là một thế mạnh của chú. Chú làm nhiệm vụ quan trọng vô cùng, đó là truyền thông tin mật báo. Một anh hùng nhỏ, xứng đáng được noi gương như vậy. Là một học sinh còn ngồi trên ghế nhà trường,em sẽ làm tròn nhiệm vụ và trách nhiệm của mình. Đó là cố gắng học thật giỏi và biết giúp đỡ bố mẹ những việc nếu có thể.

7. Từ láy "loắt choắt", "xinh xinh"," thoăn thoắt" ,"nghênh nghênh"

- Tác dụng: Miêu tả Lượm, cho thấy được sự hồn nhiên và tươi vui của chú.

Câu `1`: Đoạn thơ trên được viết từ tác phẩm nào?

`→` `D`. Lượm.

`-` Bài thơ "Lượm" được viết vào năm `1949`.

Câu `2`: Tác giả của đoạn thơ trên là ai?

`→` `A`. Tố Hữu.

`-` Tố Hữu ( `1920` - `2002` ) tên thật là Nguyễn Kim Thành.

Câu `3`: Câu thơ: "Ngày Huế đổ máu" sử dụng phép tu từ nào?

`→` `D`.Hoán dụ.

`-` Đổ máu: chiến tranh chết chóc ( lấy dấu hiệu sự vật để nói sự vật )

Câu `4`: Hình ảnh chú bé liên lạc hiên lên qua đoạn trích như thế nào?

`→` `B`. Vui tươi, hồn nhiên, xinh xắn, dũng cảm.

`-` ( Bài thơ ) khắc họa hình ảnh chú bé liên lạc Lượm hồn nhiên, vui tươi, hăng hái, dũng cảm. Lượm đã hi sinh nhưng hình ảnh của em còn mãi với quê hương, đất nước và trong lòng mọi người.

Câu `5`: Cho biết phương thức biểu đạt của văn bản chứa đoạn thơ trên ?

`→` `B`. Biểu cảm, tự sự.

`-` Phương thức biểu đạt: biểu cảm kết hợp tự sự.

Câu `6`: Bài làm:

    Lượm là một chú bé dũng cảm, với tình yêu nước, tuổi nhỏ mà đã biết lo vệc nước nhà. Cũng như vậy em sẽ vâng theo lời dạy của Bác Hồ, cố gắng học tập, rèn luyện để lớn lên góp sức dựng xây đất nước. Tinh thần yêu nước ngày nay không thể hiện qua những trận đánh lịch sử hào hùng của dân tộc, nhưng ngày nay tinh thần yêu nước vẫn thể hiện rõ qua từng hành động, qua từng việc làm cụ thể nào đó. Qua từng lời dạy của ông bài, cha mẹ, thầy cô, qua từng bài học trong mỗi trang sách, em càng yêu và tự hào về quê hương, đất nước mình hơn. Là một học sinh còn ngồi trên ghế nhà trường, em sẽ làm tròn nhiệm vụ và trách nhiệm của mình.

Câu `7` : Ta có các từ:

Từ láy: Loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh.

`-` Tác dụng: Miêu tả Lượm, cho thấy được sự hồn nhiên và tươi vui của chú.