Câu `3`

`-` Trình bày đoạn văn :

Bài làm :

"Mẹ bảo : trăng như lưỡi liềm

Ông rằng : Trăng tựa con thuyền cong mui

Bố nhìn : Như hạt cau phơi

Cháu cười : Qủa chín vàng tươi ngoài vườn".

Đoạn thơ trên tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ so sánh "Trăng như lưỡi liềm", "Trăng tựa con thuyền cong mui", "Như hạt cau phơi", "Qủa chín vàng tươi ngoài vườn". Phép so sánh được dùng để nhấn mạnh suy nghĩ của mọi người, về "vầng trăng" của mọi người. Nổi bật lên hình ảnh vầng trăng và tăng sức gợi hình, gợi tả cho sự biểu đạt của tác giả. Qua phép so sánh đó, giúp em cảm nhận được vẻ đẹp trong trẻo, tươi sáng và rực rỡ của vầng trăng. Vầng trăng chiếu rọi ánh trăng xuống mặt đất, mặt hồ lắng đọng, lấp lánh. Vầng trăng tựa một ánh đèn soi sáng cho mọi người cùng đi trên các con đường... Vẻ đẹp của vầng trăng đẹp nhất là khi ánh trăng chiếu sáng lấp lánh, tỏa sáng rực rỡ và làm cho ta như được chìm vào một không gian bình yên, lẳng lặng như chìm sâu sự mơ hồ, huyền ảo.

Đoạn thơ trên tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào? Việc sử dụng biện pháp tu từ đó giúp em cảm nhận được vẻ đẹp gì của trăng? (Trình bày thành đoạn văn khoảng 5 câu)

=> Biện pháp tu từ có trong đoạn thơ trên là: Nhân hóa ( Nhân hóa trời thành "Ông" ) , So sánh( Ông rằng: Trăng tựa con thuyền cong mui)

=> Tác dụng: Cho em biết trăng vào buổi tối đẹp làm sao. Nó cho em những cảm giác thích thú. Cuộc trò chuyên làm em nhớ tới những việc tuổi thơ mà em mơ ước.Trăng được ví như con thuyền cho biết trăng có hình cong tựa như con thuyền.

$#nguyenxuanbachmt123$