Câu 1. Hãy chỉ ra những căn cứ để xác định “Chào Mào và Sáo Sậu” là truyện đồng thoại.

+ Truyện là truyện đồng thoại vì: 

- truyện là truyện viết cho thiếu nhi.

- loài vật, con vật trong truyện mang đặc trưng của nó vừa mang đặc trưng của con người.

Câu 2. Hai lần Chào Mào sang gặp Sáo, Sáo đã có cách ứng xử thế nào? Cách ứng xử đó cho em thấy điều gì ở Sáo?

+ Lần đầu Chào Mào gặp Sáu: 

Ngày hôm đó, Chào Mào quyết định xây dựng nhà. Nhờ 6 qua giúp nhưng Sáo lại né tránh. Diện cớ này cớ kia để để tránh việc xây nhà cùng Chào Mào. Nói dối với Chào Mào.

+ Lần thứ hai Chào Mào gặp Sáo: 

Lần thứ 2 Chào Mào sang nhà Sáo mời ăn tân gia nhà mới. Sáo không hề e dè mà liền đồng ý ngay. Về tới đồ ăn thì Sáo không biết gì nữa cả.

—> Qua hai lần chào mào gặp Sáo và cách ứng xử của Sáo. Em thấy Sáo là một người ích kỷ, không giúp người khác khi người khác gặp nạn. Mà có lợi thì thì đến ngay.

Câu 3. Nhà văn Trần Đức Tiến đã sử dụng thành công biện pháp tu từ nhân hóa? Em hãy nêu hiệu quả của biện pháp đó.

Nhà văn Trần Đức Tiến đã sử dụng thành công biện pháp tu từ nhân hóa.

+ Nhân hoá loài vật giống con người.

Hiệu quả của biện pháp tu từ: làm cho bài văn thêm chân thật, khách quan hơn. Có thể miêu tả rõ ràng sự việc, thông điệp mà tác giả Trần Đức Tiến muốn gửi đến chúng ta.

Câu 4. Qua câu chuyện, em rút ra được những bài học nào cho bản thân?

Qua câu chuyện em rút ra được bài học là không nên nói dối bất cứ thứ gì. Khi người khác nhờ sự giúp đỡ thì chúng ta nên giúp đỡ nếu có thể. Không nên né tránh như Sáo trong truyện. Đã không giúp đỡ người khác rồi, sau khi có loại thì bay đến hưởng. Thể hiện con người có đức tính ích kỷ, nói dối sẽ không ai yêu mến.

1. Căn cứ :

+Đây là các con vật được nhân hóa lên để có thể nói , có hành động , có suy nghĩ như con người . 

+Truyện sử dụng nghệ thuật nhân hóa để kể cho trẻ em nghe . 

2.Hai lần Chào Mào sang gặp Sáo , Sáo đã có cách ứng xử né tránh , ngại gặp Chào Mào . Cách ứng xử đã cho thấy Sáo là người ích kỉ , không muốn giúp đỡ người khác dù bản thân đang rảnh rỗi .

3.Hiệu quả :

+ Giúp câu chuyện trở nên sinh động , hấp dẫn người đọc . 

+ Gíup các nhân vật trở nên gần gũi với bạn đọc . 

+ Giúp nhân vật có những hành động , suy nghĩ như con người . 

4.Qua câu chuyện trên , em rút ra được bài học : Nên giúp đỡ mọi người khi chúng ta có khả năng làm việc đó . Vì nếu ta giúp họ , họ cũng sẽ giúp lại mình và biết ơn mình , đồng thời còn giúp tình cảm giữa hai phía tăng lên . Nếu ta không giúp họ dù ta có khả năng làm được , tìm cách né tránh thì sẽ giống như nhân vật Sáo bị mọi người cạnh khóe .