Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Câu 1. Chỉ ra và phân tích nghệ thuật của...

Câu 1. Chỉ ra và phân tích nghệ thuật của biện pháp tu từ đc sử dụng trong đoạn văn sau: " Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kỳ hết. Tròn trĩnh, phúc hậu n

Câu hỏi :

Câu 1. Chỉ ra và phân tích nghệ thuật của biện pháp tu từ đc sử dụng trong đoạn văn sau: " Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kỳ hết. Tròn trĩnh, phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào,thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc, đường kính mâm như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong buổi bình minh để mừng cho sự trường thọ của biển Đông..." Câu 2.Trong bài thơ "Lượm", Tố Hữu đã viết: ...Cháu nằm trên lúa Tay nắm chặt bông Lúa thơm mùi sữa Hồn bay giữa đồng. Lượm ơi, còn không? Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ trên. Câu 3. Môt buổi sáng tới trường sớm để trực nhật.Em bỗng thấy một cây non trong sân trường bị bẻ gãy,rụng lá. Điều gì sẽ xảy ra? Em hãy kể lại câu chuyện ấy.

Lời giải 1 :

Câu 1:

- Biện pháp tu từ:

+ Hình ảnh so sánh: "như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn", "như một mâm lễ phẩm".

- Nghệ thuật của biện pháp tu từ:

+ Giúp văn thêm sức gợi tả.

+ Nhấn mạnh vẻ đẹp tròn, đầy của mặt trời lúc bình minh.

Câu 2:

"...Cháu nằm trên lúa

Tay nắm chặt bông

Lúa thơm mùi sữa

     Hồn bay giữa đồng...

       Lượm ơi, còn không?"

Lượm chết nhưng tay vẫn còn nắm chặt bông lúa, quê hương và đồng lúa quanh em ấy đang ru em vào giấc ngủ đẹp của tuổi thơ anh hùng. Em chết mà hồn vẫn còn bay giữa đồng. Nếu ai không quan xát kĩ thì sẽ không thể nào tả được cảnh tượng ấy. Đó là cái chết của một thiên thần nhỏ bé đã bay đi để lại bao nhiêu là tiếc thương như Tố Hữu đã đau xót gọi em lần thứ ba bằng một câu da diết: "... Lượm ơi, còn không?" Thế hệ trẻ của chúng ta được sống trong một thế giới hòa bình, nơi mà trước kia ông cha ta đã đánh đổi tính mạng, xương máu của mình để có được một thế giới không gây ra chiến tranh. Vậy nên chúng ta phải sống, học tập tốt để xứng đáng với công lao đó.

Câu 3: Buổi sáng hôm qua, tôi đến trường sớm hơn để trực nhật. Sau khi đã quét sân trường xong thì tôi lại sang tưới cây cho trường. Bỗng, tôi thấy một cây non trong sân trường bị bẻ gãy, rụng lá. Tôi chợt nhớ lại ngày hôm qua. Tối hôm qua, đã có một cơn bão. Sét đánh đùng đoàng, tia sét lấp lé sau đám mây. Cơn mưa bão ấy kéo dài chừng 1 tiếng. Vì cơn bão này đã làm cho cây non bị bẻ gãy, rụng lá. Tôi vội vàng che chở và tưới nước cho nó. Không ngờ nó tươi tỉnh lại. Tôi vui lắm. Ngày nào, tôi cũng tới thật sớm để chăm sóc nó.

      

Thảo luận

Lời giải 2 :

Câu 1 mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kỳ hết. là biện pháp tu từ

Câu 2 đoạn thơ rất hay và hấp dẫn, đoạn thơ làm cuốn hút người đọc nhất là khi anh hi sinh thì anh nằm trên thảm lúa trên tay cầm bông hoa.

Câu 3  Môt buổi sáng tới trường sớm để trực nhật.Em bỗng thấy một cây non trong sân trường bị bẻ gãy,rụng lá. em chợt nhớ ra là ngày hôm qua có tai nạn nên mới như vậy. mà viết maus đã không còn chắng ai đó đã bẻ gãy mất rôi. từ lúc đó bỗng trong người em nóng gian lên . và có một tiếng nói vang vọng trong em nói rằng hãy báo cáo với thầy cô giáo hoặc đi hỏi xem ai là thủ phạm đã làm ra việc này

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK