Trang chủ Toán Học Lớp 5 Bài 1. Nhân dịp nghỉ hè lớp 5A tổ chức...

Bài 1. Nhân dịp nghỉ hè lớp 5A tổ chức đi cắm trại ở 1 địa điểm cách trường 8km. Các bạn chia làm 2 tốp. Tốp thứ nhất đi bộ khởi hành từ 6h sáng với vận tốc 4

Câu hỏi :

Bài 1. Nhân dịp nghỉ hè lớp 5A tổ chức đi cắm trại ở 1 địa điểm cách trường 8km. Các bạn chia làm 2 tốp. Tốp thứ nhất đi bộ khởi hành từ 6h sáng với vận tốc 4km/h, tốp thứ 2 đi xe đạp trở dụng cụ với vận tốc 10 km/h. Hỏi tốp đi xe đạp khởi hành lúc mấy giờ để tới nơi cùng một lúc với tốp đi bộ? Bài 2. Một con ong mật bay với vận tốc 8,4km/giờ. Một con ngựa chạy với vận tốc 5m/giây. Hỏi trong 1 phút, con nào di chuyển được quãng đường dài hơn và hơn bao nhiêu mét ? Bài 3. Lúc 6 giờ sáng một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc 12km/ giờ. Sau 2 giờ, một người đi xe máy đi từ B về A với vận tốc 35 km/ giờ, biết quãng đường AB dài 118km. Hỏi hai người gặp nhau lúc mấy giờ ?

Lời giải 1 :

Đáp án:Giải thích các bước giải:

$\text{Câu 1:}$

$\text{Tốp đi bộ đến địa điểm cắm trại hết số giờ:}$

$\text{8 : 4 = 2 (giờ)}$

$\text{Tốp đi bộ đến địa điểm cắm trại lúc:}$

$\text{6 + 2= 8 ( giờ )}$

$\text{Tốp đi xe đạp đến địa điểm cắm trại hết số giờ:}$

$\text{8 : 10= 8/10 = 0,8 giờ = 48( phút) }$

$\text{Tốp đi xe đạp khởi hành lúc:}$

$\text{8 giờ - 48 phút= 7 giờ 12 phút }$

$\text{Đ/S: 7 giờ 12 phút.}$

$\text{Câu 2 :}$

$\text{Quãng đường con ong bay được trong 1 phút:}$

$\text{8,4 : 60= 0,14 ( km ) }$

$\text{0,14 km= 140m}$

$\text{Quãng đường con ngựa đi được trong 1 phút: }$

$\text{5 x 60= 300 ( m )}$

$\text{Vì: 140 < 300}$

$\text{Nên con ngựa đi được dài hơn và hơn số mét là: }$

$\text{300 - 140= 160 ( m )}$

$\text{Đ/S: 160m.}$

$\text{Câu 3 :}$

$\text{Sau 2 giờ người đi xe đạp đi được quãng đường:}$

$\text{12 x 2 = 24 ( km )}$

$\text{Lúc đó 2 người cách nhau số km là:}$

$\text{118 - 24= 94 ( km )}$

$\text{Sau đó mỗi giờ 2 người gần nhau số km là:}$

$\text{12 + 35= 47 ( km )}$

$\text{Từ khi người thứ 2 đi đến và lúc gặp nhau là:}$

$\text{94 : 47= 2 ( giờ )}$

$\text{Hai người gặp nhau lúc:}$

$\text{6 + 2 + 2= 10 ( giờ )}$

$\text{Đ/S: 10 giờ}$

 

Thảo luận

-- xin hay nhất ạ

Lời giải 2 :

Đáp án:

 1) Giải

Tốp đi bộ đến địa điểm cắm trại hết số giờ:

8 : 4 = 2 (giờ)

Tốp đi bộ đến địa điểm cắm trại lúc:

6 + 2= 8 ( giờ )

Tốp đi xe đạp đến địa điểm cắm trại hết số giờ:

8 : 10= 8/10 = 0,8 giờ = 48 phút

Tốp đi xe đạp khởi hành lúc:

8 giờ - 48 phút= 7 giờ 12 phút 

Đ/S: 7 giờ 12 phút.

2) Giải

Quãng đường con ong bay được trong 1 phút:

8,4 : 60= 0,14 ( km )

0,14 km= 140m

Quãng đường con ngựa đi được trong 1 phút:

5 x 60= 300 ( m )

Vì: 140 < 300

Nên con ngựa đi được dài hơn và hơn số mét là: 

300 - 140= 160 ( m )

Đ/S: 160m.

3) Giải

Sau 2 giờ người đi xe đạp đi được quãng đường:

12 x 2 = 24 ( km )

Lúc đó 2 người cách nhau số km là:

118 - 24= 94 ( km )

Sau đó mỗi giờ 2 người gần nhau số km là:

12 + 35= 47 ( km )

Từ khi người thứ 2 đi đến và lúc gặp nhau là:

94 : 47= 2 ( giờ )

Hai người gặp nhau lúc:

6 + 2 + 2= 10 ( giờ )

Đ/S: 10 giờ

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK