Giải thích các bước giải:
a) Ta có góc ABE = góc BAD (gt)
mà 2 góc này nằm ở vị trí so le trong
⇒ BE // AD
b) Ta có: BE // AD
AF ⊥ BE
⇒ AF ⊥ AD
hay góc FAD = 90 độ
c) Ta có:
góc BEC = góc DAC ( vì BE // AD, 2 góc đồng vị)
góc BAD = góc DAC (gt)
góc ABE= góc BAD (gt)
⇒ góc BEC = góc ABE
Xét ΔAFE và ΔAFB có:
góc $F_{1}$ = góc $F_{2}$ = 90 độ
AF chung
góc BEC = góc ABE
⇒ΔAFE = ΔAFB ( cgv -gn)
⇒ góc EAF = góc BAF
a/ vì ABE = BAD =>BE║AD (2 góc so le trong)
b/theo phần a có BE║AD mà AF⊥BE ⇒AF⊥AD (từ song song đến vuông góc)
⇒FAD = 90 độ
c/BEC=DAC vì EB║AD(1)
mà CAD=DAB vì AD là phân giác (2)
có ABE=BAD ( 2 góc slt)(3)
từ 1 2 3 => BEC= EBA
xét ΔEAF và ΔFAB có :
BEC=EBA (cmt)
EFA =AFB (=90độ)
⇒ΔEAF = ΔBAF (g.g)
⇒EAF=FAB(hai góc tương ứng)
BẠN TỰ VẼ HÌNH NHA !
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK