1. Hai khổ thơ trên được trích trong bài thơ Lượm của Tố Hữu.
2. Từ láy được sử dụng trong hai khổ trên:
`->` Loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh.
⇔ Tác dụng của việc sử dụng từ láy giúp thể hiện được tâm hồn ngây thơ, trong sáng và hồn nhiên của chú bé Lượm.
`-` Biện pháp tu từ dùng trong khổ trên là so sánh.
`->` Tác giả đã so sánh cậu bé Lượm như con chim chích.
⇔ Tác dụng của việc so sánh là làm nâng lên được sự vui vẻ, nhí nhảnh của một cậu bé nhỏ tuổi.
3. Sau khi đọc xong bài thơ, hình ảnh Chú lượm nhanh nhẹn cứ hiện mãi trong đầu em. Là một chú bé nhanh nhẹn, đội lệch chiếc mũ Ca lô. Trên đường đi huýt sáo vang vọng cả con đường làng, dưới một trời bom đạn. Như một chú chim chích lanh lợi nhảy trên đường vàng óng màu lúa đầy hồn nhiên mà vô dùng dũng cảm, cho thấy vọng được sự yên bình mà cậu muốn đất nước giữ lại. Đó cũng là khởi đầu cho một linh hồn trẻ nhỏ vì nước mà sẵn sàng hi sinh, người có tinh thần kháng chiến, vì nhiều người mà quên mình trong làn mưa bão đạn..
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK