Tác giả phân chia sự khác biệt thành hai loại sự khác biệt vô nghĩa" (qua cách thế hiện của số đồng các bạn trong lớp) và "sự khác biệt có ý nghĩa" (qua cá
Lời giải 1 :
Đề: Tác giả phân chia sự khác biệt thành hai loại sự khác biệt vô nghĩa "(qua cách thể hiện của số đông các bạn trong lớp) và "sự khác biệt có ý nghĩa" (qua cách thể hiện cuẩ J).
Bài làm:Em đồng tình với cách phân chia đó. Vì trở nên khác biệt là điều không khó nhưng cách thức mỗi người muốn mình trở nên khác biệt lại thể hiện được chính bản thân mỗi người. Những người chọn cách thức khác biệt đi vào chiều sâu, tìm kiếm một ý nghĩa thì sẽ đem lại ấn tượng sâu sắc hơn.
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK