VĂN BẢN THAM KHẢO: (kiểm tra giữa kì 2) BÀN TAY YÊU THƯƠNG Trong một tiết dạy vẽ, có giáo viên bảo các em học sinh lớp một vẽ về điều gì làm cho em thích nhất trong đời. Cô giáo thầm nghĩ "Rồi các em cũng lại vẽ những gói quà, những ly kem hoặc những món đồ chơi, quyển truyện tranh". Thế nhưng cô đã hoàn toàn ngạc nhiên trước một bức tranh lạ của một em học sinh Douglas: bức tranh vẽ một bàn tay. Nhưng đây là bàn tay của ai? Cả lớp bị lôi cuốn bởi một hình ảnh đầy biểu tượng này. Một em phán đoán - "Đó là bàn tay của bác nông dân". Một em khác cự lại: - "Bàn tay thon thả thế này phải là bàn tay của một bác sĩ phẫu thuật....". Cô giáo đợi cả lớp bớt xôn xao dần rồi mới hỏi tác giả. Douglas cười ngượng nghịu: - "Thưa cô, đó là bàn tay của cô ạ!". Cô giáo ngẩn ngơ. Cô nhớ lại những phút ra chơi thường dùng bàn tay để dắt Douglas ra sân, bởi em là một cô bé khuyết tật, khuôn mặt không đuợc xinh xắn như những đứa trẻ khác, gia cảnh từ lâu lâm vào tình cảnh ngặt nghèo. Cô chợt hiểu ra rằng tuy cô vẫn làm điều tương tự với các em khác, nhưng hóa ra đối với Douglas bàn tay cô lại mang ý nghĩa sâu xa, một biểu tượng của tình yêu thương. ( Quà tặng cuộc sống) -Trong câu chuyện trên, cô giáo đã yêu cầu học sinh vẽ theo chủ đề nào? - Douglas vẽ bàn tay ai ? Điều đó có ý nghĩa gì? - Nếu được cô giáo yêu cầu vẽ một điều mà em thích nhất thì em sẽ vẽ gì ? Vì sao? - Tìm một từ được dùng với nghĩa gốc và cho thêm một ví dụ về nghĩa chuyển của từ đó . - Ghi lại một từ mượn có trong câu chuyện trên và đặt câu với từ vừa tìm được. - Tìm hai từ đồng âm với từ tranh trong (quyển truyện tranh) 2) viết một đoạn văn khoảng 20 dòng nói về cảm xúc của em em đối với bài thơ những cánh buồm