Trang chủ Toán Học Lớp 11 Cho hình vuông ($C_{1}$) có cạnh bằng a. Người ta...

Cho hình vuông ($C_{1}$) có cạnh bằng a. Người ta chia mỗi cạnh của hình vuông thành bốn phần bằng nhau và nối các điểm chia một cách thích hợp để có hình vuôn

Câu hỏi :

Cho hình vuông ($C_{1}$) có cạnh bằng a. Người ta chia mỗi cạnh của hình vuông thành bốn phần bằng nhau và nối các điểm chia một cách thích hợp để có hình vuông ($C_{2}$)(như hình vẽ). Từ hình vuông ($C_{2}$) lại tiếp tục làm như trên ta nhận được dãy các hình vuông $C_{1}$,$C_{2}$,$C_{3}$,...,$C_{n}$. Gọi $S_{1}$ là diện tích của hình vuông $C_{i}$(${i}$=1,2,3,...). Đặt T = $S_{1}$ + $S_{2}$ + $S_{3}$ +...+ $S_{n}$ +... . Biết T = $\frac{32}{3}$ , tính a?

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

 `a = 2`

Giải thích các bước giải :

Ta có :

`C_1` cạnh `a => S_1 = a^2`

`C_2` cạnh `b = \sqrt{( (3a)^2/4) + ( ( a)/4)^2 } = \sqrt{(5a^2)/8} => S_2 = ( 5a^2)/8`

`....`

`C_n` cạnh `c = \sqrt{( 5/8)^(n - 1 ) a^2} => S_n = ( 5/8 )^{n - 1 } a^2 => S_n = ( 5/8 )^(n - 1 ) a^2`

Do đó : `T = [ S_1 + S_2 + ... + S_n + ... ] = 32/3`

`<=> [ 1 + 5/8 + ( 5/8 )^2 + ... + ( 5/8 )^(n - 1 ) + ...] a^2 = 32/3`

`<=> lim_{n->+oo} a^2 [ 1 + 5/8 + ( 5/8)^2 + ... + ( 5/8 )^{n - 1 } ] = 32/3`

`<=> a^2 . lim_{n->+ oo} ( 1 - ( 5/8 )^n )/(1 - 5/8 ) = 32/3`

`<=> a^2 .  (1)/( 1 - 5/8 ) = 32/3`

`<=> a^2 . 1/( 3/8 ) = 32/3`

`<=> a^2 . 8/3 = 32/3`

`<=> a^2 = 32/3 : 8/3`

`<=> a^2 = 4`

`<=> a = 2`

 

Thảo luận

-- bạn ơiiiiiii
-- giúp mik bài này với ạ
-- If ax-1 b = bx-3 then the value of x is: 7 a
-- https://hoidap247.com/cau-hoi/4494007
-- https://hoidap247.com/cau-hoi/4592128 helppppppp
-- Wow

Lời giải 2 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

 Diện tích của hình vuông $C_{1}$ ,

Cạnh     $x_{1}$     = a là    $S_{1 }$   =    $a^{2}$  

Độ dài của cạnh hình vuông $C_{2}$  là :

$X_{2}$   =  $\sqrt[]{(}$    $\frac{1}{4}$   $x_{1}$   $)^{2}$ +   $\sqrt[]{(}$   $\frac{1}{4}$    $x_{1 }$ $)^{2}$ =  $x_{1 }$    $\sqrt[]{10}$ /4  

=a$\sqrt[]{10}$ /4⇒$  S_{2}$ =$\frac{5}{8}$   $a^{2}$ 

Độ dài cạnh của hình vuông $C_{2}$ là:

$x_{3}$=$\sqrt[]{(}$$\frac{1}{4}$ $x_{2}$   $)^{2}$ + $\sqrt[]{(}$ $\frac{3}{4}$ $x_{2}$ $)^{2}$ 

=$x_{2}$ $\sqrt[]{10}$ /4=$\frac{5a}{8}$ ⇒$S_{3}$ = ( $\frac{5}{8}$ $)^{2}$ $a^{2}$ 

Tương tự diện tích của hình vuông

$C_{1}$ là $S_{1}$  =    ( $\frac{5}{8}$ $)^{i-1}$ $a^{2}$   . Vadf $S_{n}$  = ( $\frac{5}{8}$ $)^{n-1}$ $a^{2}$

Do đó :

T = (  1 + $\frac{5}{8}$  + ($\frac{5}{8}$ $)^{2}$ + .... + ( $\frac{5}{8}$ $)^{n-1}$ )$a^{2}$ \

=$\frac{32}{3}$  mà $T_{o}$  = 1 + $\frac{5}{8}$  + ( $\frac{5}{8}$ $)^{2}$ + .... + ($\frac{5}{8}$ $)^{n-1}$                 Là tổng của các số nhân lùi vô hạn 

Với $u_{1}$  = 1,q  = $\frac{5}{8}$ →$T_{o}$ $\frac{1}{1-5/8}$ = $\frac{8}{3}$  . 

Suy ra T = $\frac{8}{3}$ $a^{2}$ = $\frac{32}{3}$ ⇒  2 . 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 11

Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK