Trang chủ Toán Học Lớp 8 Ai giải hộ mình với .... câu hỏi 4201621 -...

Ai giải hộ mình với .... câu hỏi 4201621 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

Ai giải hộ mình với ....

image

Lời giải 1 :

Đáp án + Giải thích các bước giải:

 Bài 1:
a) $\dfrac{x - 3}{5} + \dfrac{1 + 2x}{3} = 6$

$\Leftrightarrow \dfrac{3(x - 3)}{15} + \dfrac{5(1 + 2x)}{15} = \dfrac{90}{15}$

$\Leftrightarrow \dfrac{3x - 9}{15} + \dfrac{5 + 10x}{15} = \dfrac{90}{15}$

$\Leftrightarrow \dfrac{3x - 9 + 5 + 10x}{15} = \dfrac{90}{15}$

$\Leftrightarrow 13x - 4 = 90$

$\Leftrightarrow 13x = 94$

$\Leftrightarrow x = \dfrac{94}{13}$

Vậy $S = $`{94/13}`

b) $(2x - 3)(x^2 + 1) = 0$

$\Leftrightarrow$ \(\left[ \begin{array}{l}2x-3=0\\x^2+1=0\end{array} \right.\) 

$\Leftrightarrow$ \(\left[ \begin{array}{l}2x=3\\x^2=-1(\text{vô lý})\end{array} \right.\) 

$\Leftrightarrow x = \dfrac{3}{2}$

Vậy $S = $`{3/2}`

c) $\dfrac{2}{x + 1} - \dfrac{1}{x - 2} = \dfrac{3x - 11}{(x + 1)(x - 2)}(x \ne -1; x \ne 2)$

$\Leftrightarrow \dfrac{2(x - 2)}{(x + 1)(x - 2)} - \dfrac{x + 1}{(x + 1)(x - 2)} = \dfrac{3x - 11}{(x + 1)(x - 2)}$

$\Leftrightarrow \dfrac{2x - 4 - x - 1}{(x + 1)(x - 2)} = \dfrac{3x - 11}{(x + 1)(x - 2)}$

$\Leftrightarrow x - 5 = 3x - 11$

$\Leftrightarrow x - 3x = 5 - 11$

$\Leftrightarrow -2x = -6$

$\Leftrightarrow x = 3(tm)$

Vậy $S = $`{3}`

Bài 2:
Gọi $x$ là số tự nhiên cần tìm $(x \in \mathbb{N}, x$ `\cancel\vdots 2, x \vdots 5`$)$

Vì $x$ là số tự nhiên lẻ, chia hết cho $5 \Rightarrow x$ có tận cùng là $5$

$\Rightarrow \dfrac{x - 5}{10}$ là chữ số hàng chục của $x$

Vì hiệu giữa số tự nhiên cần tìm và chữ số hàng chục của nó là $86$ nên ta có:
$x - \dfrac{x - 5}{10} = 86$

$\Leftrightarrow \dfrac{10x}{10} - \dfrac{x - 5}{10} = 86$

$\Leftrightarrow \dfrac{10x - x + 5}{10} = 86$

$\Leftrightarrow 9x + 5 = 860$

$\Leftrightarrow 9x = 855$
$\Leftrightarrow x = 95(n)$
Vậy số tự nhiên cần tìm là $95$

Bài 3:

a) Xét $\Delta ABC$ vuông tại $A$, ta có:
$AB^2 + AC^2 = BC^2$(định lý Pytago)

$\Rightarrow 6^2 + 8^2 = BC^2$

$\Rightarrow BC^2 = 36 + 64$

$\Rightarrow BC^2 = 100$

$\Rightarrow BC = 10(cm)$

Ta có: $BD$ là tia phân giác của $\widehat{ABC}$

$\Rightarrow \dfrac{AB}{BC} = \dfrac{AD}{CD}$

$\Rightarrow \dfrac{6}{10} = \dfrac{AD}{AC - AD}$

$\Rightarrow 6(8 - AD) = 10AD$

$\Rightarrow 48 - 6AD = 10AD$

$\Rightarrow 16AD = 48$

$\Rightarrow AD = 3(cm)$

$\Rightarrow CD =AC - AD = 8 - 3 = 5(cm)$

b) Xét $\Delta ABH$ vuông tại $H$ và $\Delta ABC$ vuông tại $A$, ta có:

$\begin {cases} \widehat{AHB} = \widehat{BAC} (= 90^o) \\ \widehat{ABH}\text{ chung} \end {cases}$

$\Rightarrow \Delta ABH \backsim \Delta CBA(g - g)$

$\Rightarrow \dfrac{AB}{BC} = \dfrac{BH}{BA}$

Ta có: $BI$ là đường phân giác của $\widehat{ABH}(BD$ là tia phân giác của $\widehat{ABC}, I \in BD)$

$\Rightarrow \dfrac{BH}{BA} = \dfrac{IH}{IA}$

Ta có:
$\begin {cases} \dfrac{AB}{BC} = \dfrac{BH}{BA} (cmt) \\ \dfrac{BH}{BA} = \dfrac{IH}{IA} (cmt) \\ \dfrac{AB}{BC} = \dfrac{AD}{DC} (cmt) \end {cases}$

$\Rightarrow \dfrac{IH}{IA} = \dfrac{AD}{DC}$

c) Xét $\Delta ABD$ vuông tại $A$ và $\Delta HBI$ vuông tại $H$, ta có:
$\begin {cases} \widehat{BAD} = \widehat{IHB} (= 90^o) \\ \widehat{ABD} = \widehat{IBH} (BI \text{ là tia phân giác của } \widehat{ABH}) \end {cases}$

$\Rightarrow \Delta ABD \backsim \Delta HBI(g - g)$

$\Rightarrow \dfrac{AB}{HB} = \dfrac{BD}{BI}$

$\Rightarrow AB . BI = BD . HB$

Ta có:
$\begin {cases} \widehat{BIH} + \widehat{IBH} = 90^o (2\text{ góc nhọn phụ nhau trong } \Delta IBH \text{ vuông tại } H) \\ \widehat{ADB} + \widehat{ABD} = 90^o (2\text{ góc nhọn phụ nhau trong } \Delta ABD \text{ vuông tại } A) \\ \widehat{IBH} = \widehat{ABD} (BI \text{ là tia phân giác của } \widehat{ABH}) \\ \widehat{BIH} = \widehat{AID} (2\text{ góc đối đinh}) \end {cases}$ 

$\Rightarrow \widehat{ADB} = \widehat{AID}$

$\Rightarrow \Delta AID$ cân tại $A$(2 góc kề 1 đáy bằng nhau)

Bài 4:
$x^2 - 4x + y^2 - 6y + 15 = 2$

$\Leftrightarrow x^2 - 4x + y^2 - 6y + 13 = 0$

$\Leftrightarrow x^2 - 4x + 4 + y^2 - 6y + 9 = 0$

$\Leftrightarrow (x - 2)^2 + (y - 3)^2 = 0$

Mà $(x - 2)^2 \ge 0, (y - 3)^2 \ge 0$

$\Rightarrow (x - 2)^2 + (y - 3)^2 \ge 0$

Dấu $=$ xảy ra khi và chỉ khi $x - 2 = 0; y - 3 = 0$

$\Rightarrow x = 2; y = 3$

Vậy $x = 2; y = 3$

image

Thảo luận

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK