Trang chủ Toán Học Lớp 6 c, (15x – 25):4 + 65 = 10' Bài 3...

c, (15x – 25):4 + 65 = 10' Bài 3 (1 điểm): Thay * bởi các chữ số để được số: d) x . a) 8*1 chia hết cho 9 b) 54* chia hết cho 3 mà không chia hết cho 2 Nài

Câu hỏi :

Các bn lm hộ mk nha ! Mk cảm ơn ak !!

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

 a) 8*1 chia hết cho  9

Để * chia hết cho 9 thì *∈{0;9}

 b) 54* chia hết cho 3 nhưng ko chia hết cho 2 

Nếu ko chia hết cho tức là các số lẻ 1;3;5;7;9

từ đó ta ⇒ dc các số sau: 541;543;545;547;549

Ta xét các số đó có chia hết cho 3 không:

541 có tổng là: 5+4+1=10 ko chia hết cho 3(loại)

543 có tổng là: 5+4+3=12 chia hết cho 3(chọn)

545 có tổng là: 5+4+5=14 ko chia hết cho 3(loại)

547 có tổng là: 5+4+7=16 ko chia hết cho 3(loại)

549 có tổng là: 5+4+9=18 chia hết cho 3(chọn)

⇒ Các số cần tìm là: 543;549

Xin ctlhn ạ!!!

Giải thích các bước giải:

 

Thảo luận

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK