Đáp án: Số cây lớp $7b,7c,7d$ trồng được lần lượt là $4,7,10$
Giải thích các bước giải:
Gọi số cây lớp $7b,7c,7d$ trồng được lần lượt là $b,c,d, (b,c,d\in N)$
Vì số cây trồng được của $3$ lớp tỉ lệ với $4,7,10$
$\to\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{7}=\dfrac{d}{10}$
Lại có hai lần số cây lớp $7d$ ít hơn $4$ lần số cây lớp $7c$ là $8$ cây.
$\to 4c-2d=8$
$\to 2c-d=4$
$\to\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{7}=\dfrac{d}{10}=\dfrac{2c}{14}=\dfrac{2c-d}{14-10}=\dfrac{4}{4}=1$
$\to b=4, c=7,d=10$
Đáp án:
...
Giải thích các bước giải:
Gọi x(số cây);y(số cây);z(số cây) lần lượt với số cây trồng của 3 lớp 7b;7c;7d(x;y;z∈N*)
Vì số cây trồng của 3 lớp 7b;7c;7d tỉ lệ với 4;7;10,nên ta có:
$x:y:z=4:7:10$
$⇒\frac{x}{4}=$ $\frac{y}{7}=$ $\frac{z}{10}$ $(1)$
Vì số cây lớp 7d ít hơn 4 lần số hs lớp 7c là 8 cây,nên ta có:
$4x-2y=8$
$2y-z=4$ $(2)$
Từ (1);(2) ta có:$\frac{x}{4}=$ $\frac{y}{7}=$ $\frac{z}{10}$ và $2y-z=4$
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
$\frac{x}{4}=$ $\frac{y}{7}=$ $\frac{z}{10}=$ $\frac{2y}{14}=$ $\frac{2y-z}{14-10}=$ $\frac{4}{4}=1$
$⇒x=4;y=7;z=10$
Vậy..............
#Học tốt
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK