$\text{Bài 1}$

$\text{Dấu hai chấm trong các câu sau có tác dụng:}$

⇒Dùng để  báo hiệu lời nói của nhân vật, dấu hai chấm được dùng phối hợp với dấu ngoặc kép hay dấu gạch đầu dòng.

$\text{Bài 2}$

$\text{Câu này dùng để làm gì?}$

$\text{⇒Câu này dùng để hỏi}$
$\text{Câu 3}$

$\text{⇒thoải mái trong lòng}$

$\text{Câu 3}$

Xung quang trường em trồng nhiều cây xanh lắm,nhưng em thích nhất là cây bàng.Nhìn từ xa,cây bàng trông như chiếc ô khổng lồ che nắng cho chúng em.Cây bàng già nua, rất cao, rễ ăn nổi trên mặt đất. Thân cây lớn màu nâu, xù xì, thô ráp, nhiều mấu. Cành cây chĩa ngang và rất nhiều cành, tán lá gồm nhiều tầng phân các tầng rất đẹp. Lá bàng lớn hơn bàn tay, mặt trên xanh đậm, mặt dưới xanh nhạt, hiện rõ những đường gân.Thân cây gù, nổi lên nhiều bướu với hình thù khác nhau, trông rất cổ quái.Vào mỗi giờ ra chơi em lại cùng các bạn đến gốc cây bàng ngồi kể truyện cho nhau nghe.Em rất yêu cây bàng này.

$@anhvu19120122$

Bài `1`

Dấu hai chấm có tác dụng `:` dùng để trích dẫn lời nói của nhân vật, kết hợp cùng dấu noặc kép và dấu gạch ngang.

Bài `2`

Câu hỏi "Có phá hết các vòng vây đi không?". Dùng để hỏi.

Bài `3`

`->` Cụm tính từ `:` thoải mái trong lòng.

Bài `4`

Nhà em có một khu vườn rất rộng, cây luôn xanh tốt. Bác Mít cao lớn. Cô Hồng Xiêm mảnh mai. Anh Dừa cao lớn. Chị Hoa hồng rực rỡ. Tất cả đang vươn mình đón lấy ánh nắng, từng loài cây đều được ông nội chăm sóc cẩn thận. Cuối tuần, em cũng hay ra vườn tưới cây, em rất yêu quý khu vườn của ông nội.