$\text{# Sả}$
Bài `1`:
Ta thấy:
`1/13; 2/97; 1/14 < 1`
Mà `29/9 > 1`
`=>` Loại `29/9`
________________________________________________
Ta so sánh `1/13` và `1/14`
`-` Nếu tử số giống nhau mà mẫu số khác nhau thì mẫu số nào bé hơn sẽ lớn hơn, còn mẫu số nào lớn hơn thì sẽ bé hơn nên:
`1/13 > 1/14`
`=>` Loại `1/13`
________________________________________________
Ta lại so sánh `1/14` và `2/97`
`1/14 = 97/1358`
`2/97 = 28/1358`
Vì `97/1358 > 28/1358` nên `1/14 > 2/97`
Vậy phân số bé nhất là `2/97`
`=> C`
Bài `2`:
`3/10 × 9 + 1/5 × 9 + 4/10 × 9 + 1/10 × 9`
`= 9 × (3/10 + 1/5 + 4/10 + 1/10)`
`= 9 × (3/10 + 2/10 + 4/10 + 1/10)`
`= 9 × 10/10`
`= 9 × 1`
`= 9`
$\text{@Jus}$
`1.`
`29/9` vì có tử số lớn hơn mẫu số nên số này lớn hơn `1`.
`->` Loại
Ta so sánh `1/13` và `1/14` vì `2` phân số có tử số giống nhau.
`1/13 > 1/14`
Còn lại ta so sánh `1/14` và `2/97`
Ta quy đồng tử số:
`1/14=(1xx2)/(14xx2)=2/28`
Ta có:
`2/28 < 2/97`
Vì p/s có tử số giống nhau thì p/s mẫu số nhỏ hơn thì phân số đó nhỏ hơn.
Đáp án: C
`2.`
`3/10 xx 9 + 1/5 xx 9 + 4/10 xx 9 + 1/10 xx 9`
`= ( 3/10 + 1/5 + 4/10 + 1/10 ) xx 9`
`= ( 3/10 + 2/10 + 4/10 + 1/10) xx 9`
`= ( (3+2+4+1)/10 ) xx 9`
`= 10/10 xx 9`
`= 1 xx 9`
`= 9`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK