a) Ta có:
$BM = MC = \dfrac{1}{2}BC \quad (gt)$
$AN = ND = \dfrac{1}{2}AD \quad (gt)$
$BC = AD \quad (gt)$
$\Rightarrow MC = AN$
Xét tứ giác $AMCN$ có:
$MC = AN\quad (cmt)$
$MC//AN\quad (BC//AD)$
Do đó $AMCN$ là hình bình hành
b) Ta có:
$O$ là giao điểm hai đường chéo $AC,BD$ của hình hành bình $ABCD$
$\Rightarrow OA = OC = \dfrac{1}{2}AC$
Ta lại có:
$AC$ là đường chéo của hình bình hành $AMCN$
$\Rightarrow OM = ON = \dfrac{1}{2}MN$
hay $O$ là trung điểm $MN$
$\Rightarrow M,O,N$ thẳng hàng
Ta có: ABCD là hình bình hành
suy ra AD//BC và AD=BC 1
Mà N là trung điểm của AD,M là trung điểm của BC
suy ra AN=CM,DN=MB 2
Mà điểm N nằm trên cạch AD điểm M nắm trên cạnh BC
Từ 1 và 2 say ra AN // MC và AN=MC 3
Từ 3 suy ra tứ giác AMCN là hình bình hành
B
Ta có NM là đoạn thẳng nối trung điểm của 2 cạnh bên hình bình hành ABCD
Nên NM//AB//CD
suy ra NO//DC,OM//DC
suy ra NM//DC
hay O nằm trên dường thẳng MN
suy ra N;M;O thẳng hàng
Nhớ vote cho mik nha + câu trả lời hay nhất
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK