Đáp án:
Giải thích các bước giải:
b1
a] ta có AB vuông góc AD
DC vuông góc AD
xuy ra AB song song DC [từ vuông góc đến song song]
b] ta có AB song song DC [cmt]
nên góc B = góc BCD
xuy ra góc B= góc BCD=113 độ[so le trong]
mà góc BCD = C1 [đối đỉnh]
xuy ra C1 =113
Bài1:
a) Ta có AB ⊥ AD
DC ⊥ AD
⇒ AB //DC (từ ⊥đến //)
b) Ta có AB // DC (chứng minh trên)
Nên góc B = góc BCD
⇒ Góc B= góc BCD=113 độ(so le trong)
Mà góc BCD = C1 (đối đỉnh)
⇒ C1 =113
Bài 2:
Ta có :
∠B5=∠B7 ( 2 góc đối đỉnh )
Vì ∠B5 = 70 độ
=> ∠B7 = 70 độ
Vì x//y
=> ∠B7 + ∠C2 = 180 độ ( 2 góc tcp bù nhau)
=> 70 độ + ∠C2 = 180 độ
=> ∠C2 = 180 độ - 70 độ
=> ∠C2 = 110 độ
Hok tốtヾ(•ω•`)o❤❤
Ngọc (^∀^●)ノシ
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK