Đáp án + Giải thích các bước giải:
`a)`
`Fe + 2HCl → FeCl_2 + H_2`
`b)`
`n_{Fe} = {11,2}/{56} = 0,2(mol)`
`n_{H_2} = n_{Fe} = 0,2(mol)`
`V_{H_2} = 0,2 . 22,4 = 4,48(l)`
`c)`
`n_{FeCl_2} = n_{Fe} = 0,2(mol)`
`CM_{FeCl_2} = {0,2}/{{200}/{1000}} =1(M)`
`d)`
`n_{HCl} = 2n_{Fe}= 0,4(mol)`
`mdd = 11,2 + {0,4 . 36,5}/{10%} - 0,2 . 2 = 156,8(g)`
`C%_{FeCl_2} = {0,2 . 127}/{156,8} . 100= 16,2(%)`
`#aura`
Thêm một lượng dung dịch HCl bốc khói vào dung dịch HCl 2M làm tăng nồng độ chất phản ứng HCl → tốc độ phản ứng tăng
Đun nóng hỗn hợp phản ứng, tăng nhiệt độ làm tăng tốc độ phản ứng
Tăng thể tích dung dịch lên gấp đôi, nồng độ không đổi → tốc độ phản ứng không ảnh hưởng
Thay CaCO3 dạng hạt bằng CaCO3 dạng bột → tăng diện tích tiếp xúc tăng tốc độ phản ứng.
Tăng áp suất của bình phản ứng, vì phản ứng không có sự tham gia của chất khí→tăng áp suất không ảnh hưởng đến tốc độ
Vậy có 3 yếu tố làm tăng tốc độ phản ứng. Đáp án B.
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK