1.Đại diện nào sau đây được xếp vào bộ gặm nhấm?
A. Chuột chù, chuột chũi
B.Chuột chù, chuột đồng
C. Chuột đồng, sóc
D. Chuột đàn, mèo
⇒là một Bộ động vật có vú đặc trưng bởi một cặp răng cửa liên tục phát triển ở mỗi hàm trên và hàm dưới, và cần được giữ ngắn bằng cách gặm nhấm.[1][2] Khoảng 40% tất cả các loài động vật có vú là loài gặm nhấm (2.277 loài); chúng được tìm thấy với số lượng lớn trên tất cả các châu lục ngoại trừ Nam Cực. Chúng là loài động vật có vú đa dạng nhất và sống trong nhiều môi trường trên cạn, bao gồm cả môi trường do con người tạo ra. Các loài gặm nhấm phổ biến là chuột nhắt, chuột cống, sóc, sóc chuột, chuột túi .
2.Đặc điểm nào sau đây của thằn lằn giống ếch đồng
A.Da khô có vảy sừng bao bọc
B. Bàn chân có 5 ngón có vuốt
C. Mắt có mi cử động
D. Mắt có mi cử động và có màng nhĩ
⇒ thằn lằn ếch đồng
- thằn lằn giống ếch đồng
-Cổ dài,thân dài,có đuôi
-Mắt có mi cử động được có nước mắt
-Tai có màng nhĩ nằm trong hốc tai ở 2 bên đầu
-Chi 5 ngón ngắn,yếu có vuốt
1.Đại diện nào sau đây được xếp vào bộ gặm nhấm?
-> A. Chuột chù, chuột chũi
2.Đặc điểm nào sau đây của thằn lằn giống ếch đồng
-> D. Mắt có mi cử động và có màng nhĩ
#hh47
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK