Câu 1: Đặt câu:

Câu có dấu phẩy ở bộ phận chủ ngữ.

Bố , mẹ , ông , bà , bạn bè ,... đã đến dự buổi sinh nhật của em vào ngày hôm qua .

Câu có dấu phẩy ở bộ phận vị ngữ.

Cám là người xấu xí , lười biếng , ác độc .

Câu có dấu phẩy ở giữa trạng ngữ và cụm chủ vị.

Mùa xuân , cây cối đâm chồi nảy lộc . 

Câu có dấu phẩy ở giữa hai vế của câu ghép.

Trời đang nắng , tôi đi bơi . 

Câu 2 : Tìm dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than trong đoạn trích dưới đây. Nói rõ tác dụng của từng loại dấu ấy.

Yết Kiêu đục thuyền giặc chẳng may bị giặc bắt.

Tướng giặc : - Mi là ai?

Yết Kiêu: - Ta là Yết Kiêu, một chàng trai đất Việt.

Tướng giặc: - Mi đục chiến thuyền của ta phải không?

Yết Kiêu : - Phải!

Tướng giặc: - Phải là thế nào ?

Yết Kiêu : - Phải là phải thế!

- Tác dụng :

+ Dấu chấm trong các câu trên : kết thúc và chấm dứt 1 câu .

+ Dấu chấm than : Thành phần quan trọng của câu cảm thán . 

+ Dấu chấm hỏi : Dấu quan trọng ở vị trí cuối câu ở câu hỏi 

CHÚC E HC TỐT . NẾU THẤY HAY CHO CHỊ 5SAO+TLHN + CẢM ƠN NHÉ . THANKS E

@chivan215

[Câu trả lời]

Câu 1:

`-` Tôi, Hà, Linh là những người bạn cùng lớp

`→` Câu có dấu phẩy ở bộ phận chủ ngữ.

`-` Chúng tôi cùng nhau làm bài tập, giúp đỡ nhau trong học tập

`→` Câu có dấu phẩy ở bộ phận vị ngữ.

`-` Mùa xuân, những bông hoa đua nhau khoe sắc.

`→` Câu có dấu phẩy ở giữa trạng ngữ và cụm chủ vị.

`-` Trời mưa lách tách, những chù gà con vội chạy đi tìm chỗ trú

`→` Câu có dấu phẩy ở giữa hai vế của câu ghép.

Câu 2: Yết Kiêu đục thuyền giặc chẳng may bị giặc bắt.

Tướng giặc : - Mi là ai?

Yết Kiêu: - Ta là Yết Kiêu, một chàng trai đất Việt.

Tướng giặc: - Mi đục chiến thuyền của ta phải không?

Yết Kiêu : - Phải!

Tướng giặc: - Phải là thế nào ?

Yết Kiêu : - Phải là phải thế!

`@` Tác dụng:

`-` Dấu chấm: Đánh dấu một câu, báo hiệu điểm kết thúc của một câu văn hoặc một đoạn văn

`-` Dấu chấm hỏi: Đánh dấu câu hỏi, dùng trong câu hỏi

`-` Dấu chấm than: Đánh dấu một câu, dùng trong câu cảm thán.

`#`` Khánh`