1.B
giá trị ban đầu i=1; mỗi vòng lặp nếu i<10 thì tăng i lên 1 `->` i=10 thì sẽ dừng `->` có 10 lần lặp
`->` câu lệnh writeln (i); sẽ được thực hiện và vì i tăng lên 1 sau mỗi lần lặp nên in ra các giá trị lần lượt của i là: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (mỗi số trên 1 dòng)
2.B
số lần lặp trong for..to..do = giá trị cuối - giá trị đầu + 1
`<=>` 10-5+1=6 lần lặp
3.D
cú pháp chính xác: For <biến đếm>:=<giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>;
4.B
cú pháp chính xác: While <điều kiện> do <câu lệnh>;
5.A
trong for..to..do thì giá trị cuối phải lớn hơn hoặc bằng giá trị đầu và khi viết phải đúng cú pháp
For <biến đếm>:=<giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>;
6.B
s ban đầu bằng 0 mỗi lần lặp i tăng lên 1(từ 1 đến 5) và lần lượt cộng vào s nên ta có
s=0+1+2+3+4+5=15
7.C
lặp với số lần biết trước là đã biết được công việc thực hiện đó được lặp đi lặp lại bao nhiêu lần
lặp với số lần không biết trước là chưa biết được công việc thực hiện đó lặp đi lặp lại bao nhiêu lần
Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK