CÔ GIÁO VÀ HAI EM NHỎ Nết sinh ra đã bất hạnh với bàn chân trái thiếu ba ngón. Càng lớn, đôi chân Nết lại càng teo đi và rồi Nết phải bò khi muốn di chuyển. Khi em Na vào lớp Một, ở nhà một mình Nết buồn lắm, chỉ mong Na chóng tan trường về kể chuyện ở trường cho Nết nghe. Na kể rất nhiều về cô giáo: tà áo dài của cô trắng muốt, miệng cô cười tươi như hoa, cô đi nhẹ nhàng đến bên từng học sinh dạy các bạn viết, vẽ… Nghe Na kể, Nết ước mơ được đi học như Na nhưng… Trong một tiết học vẽ, cô giáo cầm vở vẽ của Na. Na vẽ một cô gái đang cầm đôi đũa nhỏ đứng bên một cô gái. Na giải thích: “Em vẽ cô tiên đang gõ đôi đũa thần chữa đôi chân cho chị em, để chị em cũng được đi học”. Cô giáo ngạc nhiên khi biết chị gái Na bị tật nguyền. Tối hôm ấy, cô đến thăm Nết. Biết Nết ham học, mỗi tuần ba buổi tối, cô dạy Nết học. Còn một tháng nữa là kết thúc năm học. Mấy hôm nay, cô giáo thường kể cho 35 học trò của mình về một bạn nhỏ. Đôi chân bạn ấy không may bị liệt nên bạn phải ngồi xe lăn nhưng bạn vẫn quyết tâm học. Có lúc đau tê cứng cả lưng nhưng bạn vẫn cố viết và viết rất đẹp. Năm học sau bạn ấy sẽ vào học cùng các em. Nghe cô kể, mắt Na sáng lên, Na vui và tự hào về chị mình lắm. Bố mẹ Nết rơm rớm nước mắt khi biết nhà trường sẽ đặc cách cho Nết vào học lớp Hai. Còn Nết, cô bé đang hình dung cảnh cô giáo cùng các bạn nhỏ xúm xít đẩy chiếc xe lăn. (Theo Tâm huyết nhà giáo) Câu 1. (0,5 điểm) Hoàn cảnh của Nết có gì đặc biệt ? A. Đôi chân bị gãy, không đi được. B. Bị tật bẩm sinh và càng lớn đôi chân càng teo đi. C. Gia đình khó khăn, không được đi học. Câu 2. (0,5 điểm) Bé Na là một cô bé: A. Thương chị B. Yêu mến cô giáo C. Tất cả 2 ý trên đều đúng Câu 3 . (0,5 điểm) Cô giáo đã làm những gì để giúp Nết? Dạy học, tổ chức quyên góp tặng Nết một chiếc xe lăn. Dạy học và xin ba mẹ Nết cho em tới trường. C. Dạy học, kể chuyện về Nết với học trò, xin cho Nết vào học lớp Hai. D. Dạy học và dẫn Nết đến trường giới thiệu với các bạn của Na. Câu 4. (0,5 điểm) Trong tiết học vẽ, Na đã vẽ gì? A. Vẽ cô tiên làm lành chân cho chị Nết để chị được đi học. B. Vẽ cô giáo đang dạy. C. Vẽ ông Bụt chữa lành chân cho chị Nết. Câu 5: (0,5 điểm) Trong câu văn : "Đôi chân bạn ấy không may bị liệt nên bạn phải ngồi xe lăn nhưng bạn vẫn quyết tâm học." có: 1 vế câu B. 2 vế câu C. 3 vế câu D. 4 vế câu Câu 6: (0,5 điểm) Hai câu văn sau được liên kết với nhau bằng cách nào? “Mấy hôm nay, cô giáo thường kể cho 35 học trò của mình về một bạn nhỏ. Đôi chân bạn ấy không may bị liệt nên bạn phải ngồi xe lăn nhưng bạn vẫn quyết tâm học”. A. lặp từ ngữ. B. từ ngữ nối. C. thay thế từ ngữ. Câu 7: (1 điểm) Em có nhận xét gì về hai em nhỏ trong câu chuyện trên? ..................................................................................................................................................................................... Câu 8: (1 điểm) Đặt một câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ và cho biết mối quan hệ từ đó biểu thị mối quan hệ gì? ..................................................................................................................................................................................... Câu 9: ( 1đ) Nếu em được cùng lớp với 2 chị em Nết, Na thì em sẽ làm gì để chia sẻ với Nết? ..................................................................................................................................................................................... Câu 10: (1đ) Từ câu chuyện trên em có suy nghĩ gì về ý trí, nghị lực trong cuộc sống và học tập? .....................................................................................................................................................................................