Trang chủ Toán Học Lớp 8 1,5(x+3)-4x(3+x)=0 2,4x(x-2004)-x+2004=0 3,x²+8x+16=0 4,4x²-12x=-9 câu hỏi 1208129 - hoctapsgk.com

1,5(x+3)-4x(3+x)=0 2,4x(x-2004)-x+2004=0 3,x²+8x+16=0 4,4x²-12x=-9 câu hỏi 1208129 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

1,5(x+3)-4x(3+x)=0 2,4x(x-2004)-x+2004=0 3,x²+8x+16=0 4,4x²-12x=-9

Lời giải 1 :

Giải thích các bước giải:

 1, `5(x+3)-4x(3+x)=0`

`=>(5-4x)(x+3)=0`

`=>`\(\left[ \begin{array}{l}5-4x=0\\x+3=0\end{array} \right.\) `=>`\(\left[ \begin{array}{l}x=\dfrac54\\x=-3\end{array} \right.\)

 2, `4x(x-2004)-x+2004=0`

`=>4x(x-2004)-(x-2004)=0`

`=>(4x-1)(x-2004)=0`

`=>`\(\left[ \begin{array}{l}4x-1=0\\x-2004=0\end{array} \right.\) `=>`\(\left[ \begin{array}{l}x=\dfrac14\\x=2004\end{array} \right.\)

 3, `x^2+8x+16=0`

`=>(x+4)^2=0`

`=>x+4=0`

`=>x=-4`

 4, `4x^2-12x=-9`

`=>4x^2-12x+9=0`

`=>(2x-3)^2=0`

`=>2x-3=0`

`=>x=3/2`

Thảo luận

-- Sao chơi copy lời mik nguyên văn thế? .-.
-- thik
-- Liêm sỉ đâu rùi ._.
-- $\text{Mik đã giải thích đầy đủ các bước rồi nhé ^.^}$
-- Bạn làm còn thiếu bước chỗ kia, nguy cơ những thầy cô khắc khe sẽ trừ điểm nếu bạn tus làm giống vậy :v
-- $_ngocduypnc247_$ Giải thích các bước giải: 1, `5(x+3)-4x(3+x)=0` `=>(5-4x)(x+3)=0` `=>`\(\left[ \begin{array}{l}5-4x=0\\x+3=0\end{array} \right.\) `=>`\(\left[ \begin{array}{l}x=\dfrac54\\x=-3\end{array} \right.\) 2, `4x(x-2004)-x+2004=0` `=>4... xem thêm
-- Chỗ câu 4 còn thiếu bước một xíu :v
-- hai anh ơi giúp em câu hỏi đầu tiên của em với

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

`1) 5.(x + 3) - 4x.(3 + x) = 0.`

`⇒ 5.(x + 3) - 4x.(x + 3) = 0.`

`⇒ (5 - 4x).(x + 3) = 0.`

`⇒` \(\left[ \begin{array}{l}5-4x=0.\\x+3=0.\end{array} \right.\)

`⇒` \(\left[ \begin{array}{l}4x=5.\\x=-3.\end{array} \right.\)

`⇒` \(\left[ \begin{array}{l}x=\dfrac{5}{4}.\\x=-3.\end{array} \right.\)

Vậy `x=5/4` hoặc `x=-3.`

`2) 4x.(x - 2004) - x + 2004 = 0.`

`⇒ 4x.(x - 2004) - (x - 2004) = 0.`

`⇒ (4x - 1).(x - 2004) = 0.`

`⇒` \(\left[ \begin{array}{l}4x-1=0.\\x-2004=0.\end{array} \right.\)

`⇒` \(\left[ \begin{array}{l}4x=1.\\x=2004.\end{array} \right.\)

`⇒` \(\left[ \begin{array}{l}x=\dfrac{1}{4}.\\x=2004.\end{array} \right.\)

Vậy `x = 1/4` hoặc `x = 2004.`

`3) x^2 + 8x + 16 = 0.`

`⇒ x^2 + 2.x.4 + 4^2 = 0.`

`⇒ (x + 4)^2 = 0.`

`⇒ x + 4 = 0.`

`⇒ x = -4.`

Vậy `x = -4.`

`4) 4x^2 - 12x = -9.`

`⇒ 4x^2 - 12x + 9 = 0.`

`⇒ (2x)^2 - 2.2x.3 + 3^2 = 0.`

`⇒ (2x - 3)^2 = 0.`

`⇒ 2x - 3 = 0.`

`⇒ 2x = 3.`

`⇒ x = 3/2.`

$\text{Vậy x = $\dfrac{3}{2}$.}$

$\text{Cho mik xin câu trả lời hay nhất nha, kiếm chút cho nhóm.}$

$\text{Mấy nay bận nên off hơi nhiều.}$

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK