Trang chủ Ngữ văn Lớp 8 Cho đoạn thơ sau: Dù giáp mặt cùng biển rộng...

Cho đoạn thơ sau: Dù giáp mặt cùng biển rộng Cửa sông chẳng dứt cội nguồn Lá xanh mỗi lần trôi xuống Bỗng...nhớ một vùng núi non... Câu 1: Chỉ ra ptbd chính củ

Câu hỏi :

Cho đoạn thơ sau: Dù giáp mặt cùng biển rộng Cửa sông chẳng dứt cội nguồn Lá xanh mỗi lần trôi xuống Bỗng...nhớ một vùng núi non... Câu 1: Chỉ ra ptbd chính của đoạn thơ trên Câu 2: Nêu nội dung của đoạn thơ trên Câu 3: Cách sử dụng dấu câu trong câu thơ cuối của đoạn thơ có tác dụng thế nào trong việc thể hiện cảm xúc của nhân vật trữ tình. Câu 4: Nhận xét về cách sử dụng hình ảnh của tác giả trong đoạn thơ. Câu 5: Từ đoạn thơ trên, theo em khi tìm hiểu ý nghĩa của hình tượng thơ ta phải lưu ý điều gì? HELP SẮP PHẢI IK HOK R...🙀🙀🙀

Lời giải 1 :

1, Phương thức biểu đạt chính là nghị luận

2, Nội dung chính của đoạn thơ đó là truyền tải thông điệp về uống nước nhớ nguồn và thái độ sống ân nghĩa thủy chung

3,

Câu thơ cuối có dấu ba chấm. Tác dụng của dấu ba chấm đó là thể hiện được cảm xúc ngập ngừng, sắc thái trầm lắng và sâu lắng, xúc động của thông điệp mà tác giả muốn truyền tải. Đó là cảm xúc ngập ngừng và truyền tải được thông điệp về thái độ sống ân nghĩa, thủy chung, uống nước nhớ nguồn của tác giả

4

Hình ảnh mà tác giả sử dụng trong đoạn thơ đó là: sông, biển, lá xanh, núi non. Đây đều là những hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng cho thái độ sống ân nghĩa, thủy chung. Sông đều trải qua một hành trình từ cửa sông để ra đến biển, còn lá xanh thì khi rơi xuống đều nhớ vùng núi non mà mình từng thuộc về. Và con người cũng vậy, ta cần luôn nhớ về cội nguồn của chính mình dù cho có đi đâu về đâu.

5,

Từ đoạn thơ trên, trước khi tìm hiểu ý nghĩa hình tượng thơ, ta phải lưu ý đó là những hình ảnh mà ta lựa chọn phải thực sự mang sắc thái ẩn dụ, tượng trưng cho thông điệp mà ta muốn truyền tải tới người đọc, để đạt được hiệu quả của việc diễn đạt nội dung.

Thảo luận

Lời giải 2 :

1, Phương thức biểu đạt chính là nghị luận

2, Nội dung chính của đoạn thơ đó là truyền tải thông điệp về uống nước nhớ nguồn và thái độ sống ân nghĩa thủy chung

3,

Câu thơ cuối có dấu ba chấm. Tác dụng của dấu ba chấm đó là thể hiện được cảm xúc ngập ngừng, sắc thái trầm lắng và sâu lắng, xúc động của thông điệp mà tác giả muốn truyền tải. Đó là cảm xúc ngập ngừng và truyền tải được thông điệp về thái độ sống ân nghĩa, thủy chung, uống nước nhớ nguồn của tác giả

4

Hình ảnh mà tác giả sử dụng trong đoạn thơ đó là: sông, biển, lá xanh, núi non. Đây đều là những hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng cho thái độ sống ân nghĩa, thủy chung. Sông đều trải qua một hành trình từ cửa sông để ra đến biển, còn lá xanh thì khi rơi xuống đều nhớ vùng núi non mà mình từng thuộc về. Và con người cũng vậy, ta cần luôn nhớ về cội nguồn của chính mình dù cho có đi đâu về đâu.

5,

Từ đoạn thơ trên, trước khi tìm hiểu ý nghĩa hình tượng thơ, ta phải lưu ý đó là những hình ảnh mà ta lựa chọn phải thực sự mang sắc thái ẩn dụ, tượng trưng cho thông điệp mà ta muốn truyền tải tới người đọc, để đạt được hiệu quả của việc diễn đạt nội dung.

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK