`1,`

`-` Đoạn văn trên trích từ văn bản: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta.

`-` Tác giả: Hồ Chí Minh.

`2,`

`-` PTBĐ chính: Nghị luận.

`3.` 

`-` Hai cụm từ "lướt qua" và "nhấn chìm" nhằm khẳng định sức mạnh và khí thế mạnh mẽ của lòng yêu nước.

`4.` Để thể hiện tinh thần yêu nước, mỗi học sinh cần:

`-` Luôn giữ gìn và phát huy truyền thống yêu nước ấy.

`-` Làm tròn nghĩa vụ học tập của mình.

`-` Vâng lời, ngoan ngoãn với ông bà, cha mẹ.

`-` Rèn luyện đạo đức để trở thành một người tốt trong xã hội.

`-` Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, bảo vệ cuộc sống không khói bụi...

`-` Tìm hiểu về những phong tục, tập quán tốt đẹp của đất nước.

`-` Tuyên truyền, giới thiệu cho bạn bè quốc tế về đất nước mình đang sống.

Đoạn văn trên trích từ văn bản: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta.

−Hồ Chí Minh.

2

,

PTBĐ chính: Nghị luận.

3

.

−

Hai cụm từ "lướt qua" và "nhấn chìm" nhằm khẳng định sức mạnh và khí thế mạnh mẽ của lòng yêu nước.

4

.

Để thể hiện tinh thần yêu nước, mỗi học sinh cần:

−

Luôn giữ gìn và phát huy truyền thống yêu nước ấy.

−

Làm tròn nghĩa vụ học tập của mình.

−

Vâng lời, ngoan ngoãn với ông bà, cha mẹ.

−

Rèn luyện đạo đức để trở thành một người tốt trong xã hội.

−

Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi t gìrường, bảo vệ cuộc sống không khói bụi...

−

Tìm hiểu về những phong tục, tập quán tốt đẹp của đất nước.

−

Tuyên truyền, giới thiệu cho bạn bè quốc tế về đất nước mình đang sống.