Trải nghiệm sáng tạo về bệnh còi xương giúp chúng ta :
-Biết được cấu tạo,thành phần hóa học và tính chất của xương của con người.
-Thực hành các thí nghiệm liên quan đến xương để phát hiện được thành phần hóa học và tính chất của nó.
-Qua đó tìm được nguyên nhân và biện pháp để phòng chống bệnh còi xương , giải thích được các hiện tượng trong đời sống thực tiễn.
-Có thể xây dựng các sản phẩm, bài luận tuyên truyền về phòng chống còi xương .
Chúc bạn học tốt.
Đáp án:
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo "Phòng chống bệnh còi xương ở tuổi thiếu niên" giúp các em học sinh:
-Biết được cấu tạo, thành phần hóa học và tính chất của xương.
-Tiến hành được các thí nghiệm về xương để phát hiện được thành phần hóa học và tính chất của xương.
-Biết được nguyên nhân và biện pháp phòng chống bệnh còi xương ở lứa tuổi thiếu niên, giải thích được các hiện tượng trong thực tế
-Xây dựng sản phẩm tuyên truyền về phòng chống còi xương cho lứa tuổi thiếu
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK