a) Ở lớp 5, học môn Lịch sử và Địa lí, phần Lịch sử em đã biết được các câu chuyện lịch sử của đất nước ta ở những thời kì nào?
b) Câu chuyện Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước kể về ai? Thuộc thời kì nào?
c) Giả sử nếu yêu cầu sắp xếp các giai đoạn lịch sử: Kháng chiến chống Mĩ và xây dựng đất nước, chín năm kháng chiến chống Pháp, xây dựng chủ nghĩa xã hội trong cả nước, em hãy sắp xếp các giai đoạn lịch sử ấy theo thứ tự (trước sau) và ghi mốc thời gian.
Lời giải
a) Ở lớp 5, chúng ta đã biết câu chuyện lịch sử của đất nước thời kỳ:
- Chống thực dân Pháp xâm lược và đô hộ (1858 - 1945)
- Bảo vệ chính quyền non trẻ, trường kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 - 1954)
- Kháng chiến chống đế quốc Mĩ xâm lược (1954 - 1975)
- Xây dựng chủ nghĩa xã hội trong cả nước (1975 - nay)
b) Câu chuyện Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước kể về người thanh niên tên là Nguyễn Tất Thành. Thuộc thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược và đô hộ.
c)
- Chín năm kháng chiến chống Pháp (1945 - 1954)
- Kháng chiến chống đế quốc Mĩ xâm lược (1954 - 1975)
- Xây dựng chủ nghĩa xã hội trong cả nước (1975 - nay)
Đúng đề này ko bn
Bài 1 :
a) Phần lịch sử lớp 5 chúng ta đã biết câu chuyện lịch sử đất nước thời kì đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược và đô hộ, kháng chiến chống đế quốc Mĩ xâm lược và thời kì nước ta xây dựng nhà nước xã hội chủ nghĩa.
b) Câu chuyện Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước kể về Bác Hồ (lúc bấy là Văn Ba), thuộc thời kì đầu tranh chống thực dân Pháp.
c) - Chín năm kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954)
- Kháng chiến chống đế quốc Mĩ xâm lược (1954 – 1975)
- Xây dựng chủ nghĩa xã hội trong cả nước (1975 – nay)
Bài 2
X Là một công dân của đất nước cần phải hiểu biết lịch sử của dân tộc mình.
XHọc lịch sử giúp ta hiểu được cội nguồn của dân tộc, biết được công lao, sự hi sinh to lớn của tổ tiên trong quá trình dựng nước và giữ nước.
X Nhờ có học lịch sử mà chúng ta thêm quý trọng, có ý thức giữ gìn những gì tổ tiên ta để lại. Ta có thêm bài học kinh nghiệm để xây dựng hiện tại và tương lai tốt đẹp hơn.
Bài 3
- Truyền thống làm thủy lợi chống thiên tai: Sơn Tinh – Thủy Tinh
- Phản ánh phong tục tập quán: Bánh chưng bánh giầy
- Giải thích nguồn gốc dân tộc: Con Rồng cháu Tiên
- Truyền thống chống giặc ngoại xâm: Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm
- Truyền thống nhân đạo, trọng chính nghĩa: Thạch Sanh
Bài 4 :
a) Nguồn tư liệu chính là: tư liệu truyền miệng, tư liệu hiện vật, tư liệu chữ viết.
b) Ở địa phương em có: các sách nói về lịch sử địa phương được lưu trữ ở các thư viện, các di tích lịch sử….
Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK