Trang chủ Toán Học Lớp 8 giúp mik nha mik cảm ơn câu hỏi 4122274 -...

giúp mik nha mik cảm ơn câu hỏi 4122274 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

giúp mik nha mik cảm ơn

image

Lời giải 1 :

Bài `1:`

`a)-3x+2=0`

`<=>-3x=-2`

`<=>x=2/3`

Vậy, `x={2/3}`

`b)(2x+1)/5-(3x-2)/10=(3x+1)/2`

`<=>(2(2x+1))/10-(3x-2)/10=(5(3x+1))/10`

`=>2(2x+1)-(3x-2)=5(3x+1)`

`<=>4x+2-3x+2=15x+5`

`<=>-14x=1`

`<=>x=-1/14`

Vậy, `S={-1/14}`

`c)4(x-2)-x^2+2x=0`

`<=>4x-8-x^2+2x=0`

`<=>6x-x^2-8=0`

`<=>-x^2+6x-8=0`

`<=>-(x^2-6x+8)=0`

`<=>x^2-6x+8=0`

`<=>x^2-2x-4x+8=0`

`<=>(x^2-2x)-(4x-8)=0`

`<=>x(x-2)-4(x-2)=0`

`<=>(x-2)(x-4)=0`

`<=>x-2=0; x-4=0`

`<=>x=2; x=4`

Vậy, `S={2; 4}`

`d)` Điều kiện xác định `x\ne0` và `x\ne3`

`(x+4)/(x-3)-18/(x^2-3x)=6/x`

`<=>(x+4)/(x-3)-18/(x^2-3x)-6/x=0`

`<=>(x(x+4))/(x(x-3))-18/(x(x-3))-(6(x-3))/(x(x-3))=0`

`<=>(x(x+4)-18-6(x-3))/(x(x-3))=0`

`<=>(x(x-2))/(x(x-3))=0`

`<=>(x-2)/(x-3)=0`

`<=>x-2=0`

`<=>x=2`(Tmđkxđ)

Vậy, `S={2}`

Bài `2:`

`@` Gọi quãng đường `AB` là `x(km//h|x>0)`

`@` Gọi một xe máy đi từ `A` đến `B`, thời gian dự định đi với vận tốc `40km//h` là `x/40(h)`

`@` Gọi một xe máy đi từ `A` đến `B`, thời  gian thực tế đi với vận tốc `35km//h` là `x/35(h)`

Mà, khi xe đến điểm `B` chậm `1` giờ so với thời gian dự định, nên ta có phương trình:

`x/35-x/40=1`

`<=>(8x)/280-(7x)/280=280/280`

`<=>8x-7x=280`

`<=>x(8-7)=280`

`<=>x=280(km)`

Vậy, quãng đường `AB` dài `280km.`

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 Câu 1

a) -3x+2=0

<-> -3x=-2

<-> x=2/3

Vậy p/t cs tập nghiêm S=2/3

c) 4(x-2)-x^2+2x=0

<-> 4(x-2)-x(x-2)=0

<-> (4-x)(x-2)=0

<-> 4-x=0

      x-2=0

<->x=4

     x=2

Vậy p/t......

Bài 2

Gọi quãng đường AB là x (x>0)

T/g đầu xe dự định định đi là x/40

T/g đi đường xấu là x/35

⇒ Ta cs p/t x/40-x/35=1 

              ⇔  8x/280-7x/280=280

              ⇔8x-7x=280

              ⇔x=280

             Vậy quãng đg AB dài 280km

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK