- Tôi không lội qua sông thả diều như thằng Quý và không đi ra đồng nô đùa như thằng Sơn nữa.

`=>` Câu văn so sánh trên đã góp phần làm đoạn văn hay hơn và gợi cảm hơn. Đồng thời đã góp phần xây dựng hình ảnh, cảm xúc của nhân vật tôi. Phép so sánh đã đánh dấu mốc sự trưởng thành của nhân vật tôi . Sự trưởng thành đó được thể hiện rõ nét nhất trong cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật. Nhân vật tôi đã bắt đầu biết ý thức được tầm quan trọng của nhà trường, việc học mà bỏ đi những trò chơi tốn thời gian. Nhân vật muốn dồn hết thời gian chăm chú vào việc học tập. Nhân vật tôi quả là một đứa trẻ trưởng thành sớm.