Câu 3 : 

- Tôi không lội qua sông thả diều như thằng Quý và không đi ra đồng nô đùa như thằng Sơn nữa.

`=>` Tác dụng : Nổi bật lên suy nghĩ trưởng thành của nhân vật tôi ; nhân vật tôi đã ý thức và hiểu được tầm quan trọng của trường học và đang tập quên đi những trò chơi ngoài kia để tập trung vào việc học.

- Ý nghĩ ấy thoáng qua trong tâm trí tôi nhẹ nhàng như một làn mây lướt qua trên ngọn núi.

`=>` Tác dụng : Nhằm bộc lộ cảm xúc, tâm trạng của nhân vật tôi. Hình ảnh so sánh đã đánh dấu sự trưởng thành, suy nghĩ chín chắn và sự quyết tâm học hành của nhân vật tôi.

- Họ như những con chim.... nhưng còn ngập ngừng e sợ.

`=>` Tác dụng : Nói lên sự mong muốn, khao khát muốn quen và thích nghi với ngôi trường mới để khỏi bỡ ngỡ, rụt rè.

Câu 4 :

c) Câu văn “Con dường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ " đã nói lên tâm trạng, cảm xúc của nhân vật tôi trong ngày đầu tới trường. Vì đây là ngày đầu tới trường nên cậu đã rất lo lắng, hồi hộp khiến cho bản thân mình cảm thấy xa lạ với những thứ quen thuộc nhất. Điều đó đã cho ta biết rằng nhân vật tôi đã ý thức được bản thân và vai trò vô cùng quan trọng của ngày đầu tiên tới trường.