CÂU 8: C
II/TỰ LUẬN
* Cá sấu có quan hệ họ hàng gần với thần lẫn hơn hay với cá chép hơn? Vì sao
Cá sấu có quan hệ gần với thằn lằn bòng đuôi dài hơn, chúng đều thuộc lớp bò sát, tim 3 ngăn với 2 vòng tuần hoàn, thụ tinh trong, trứng có vỏ đá vôi,...
Cá chép thuộc lớp cá, tim 2 ngăn với 1 vòng tuần hoàn, thụ tinh ngoài,...
Có chân
Có răng nhọn
Ăn thịt
Chủ yếu sống trên cạn
* Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn? Nếu vai trò của lớp chim đối với đời sống con người ?
- Thân hình thoi: giảm sức cản không khí khi bay.
- Chi trước trở thành cánh: để bay.
- Cơ thể được bao bọc bởi lông vũ xốp, nhẹ: giảm trọng lượng cơ thể.
- Cánh và đuôi có lông ống, phiến lông rộng: giúp hình thành cánh và bánh lái (đuôi) giúp chim bay.
- Mỏ bao bọc bởi chất sừng, hàm không răng: đầu nhẹ.
- Cổ dài, đầu linh hoạt: quan sát tốt khi bay.
- Chi sau 3 ngón linh hoạt: bám chắc vào cành cây khi hạ cánh.
* Lợi ích :
- Có ích cho nông nghiệp như giúp tiêu diệt các loại sâu bệnh có hại.
- Góp phần sự đa dạng thiên nhiên.
- Cung cấp thực phẩm cho con người.
-Nhiều loại chim để nuôi làm cảnh , làm xiếc.
- Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp sản xuất.
- Chim góp phần thụ phấn và phát tán cho cây rừng và cây ăn quả.
* Có hại :
- Chim truyền bệnh cho con người.
- Phá hại mùa màng.
* Hãy giải thích tại sao ếch đồng kiếm ăn vào ban đêm?
- Ếch chủ yếu hô hấp qua da.
- Mắt của ếch kém chỉ có thể nhìn thấy mồi động và không nhìn thấy gì khi bị chiếu sáng, thức ăn chủ yếu của ếch là sâu bọ, sâu bọ hoạt động vào ban đêm nên ếch dễ dàng kiếm được mồi.
CHÚC BẠN HỌC TỐT
* Trắc nghiệm
Câu 8:
- Chọn C
* Tự luận
Câu 1:
- Cá sấu có quan hệ gần gũi với thằn lằn hơn vì:
+ Chúng đều thuộc lớp bò sát.
+ Đều đẻ trứng.
+ Máu đi nuôi cơ thể là máu pha.
+ Thích nghi với đời sống ở cạn.
+ Đều có răng nhọn.
+ Chân năm ngón có vuốt
+ Có đuôi dài
+...
Câu 2:
- Đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn:
+ Thân: Hình thoi => Làm giảm sức ép của khí khi bay.
+ Chi trước: Cánh chim => Quạt gió, cản gió.
+ Chi sau: 3 ngón trước, 1 ngón sau, có vuốt => Giúp bám chặt vào cành cây khi đậu hoặc duỗi thẳng, xòe rộng cánh khi bay.
+ Lông ống: Có các sợi lông làm thành phiến mỏng => Có phiến lông rộng tạo thành cánh, đuôi chim (vai trò bánh lái).
+ Lông tơ: Có các sợi lông mảnh làm thành chùm lông xốp => Giữ nhiệt và làm thân chim nhẹ.
+ Mỏ: Mỏ sừng bao lấy hàm không có răng => Làm đầu chim nhẹ.
+ Cổ: Dài, khớp với đầu, với thân => Phát huy tác dụng quan sát, thuận lợi khi bắt mồi, rỉa lông.
- Vai trò:
* Lợi ích:
+ Ăn sâu bọ và động vật gặm nhắm.
+ Cung cấp thực phẩm.
+ Làm mền, nệm, đồ trang trí.
+ Làm cảnh.
+ Huấn luyện săn mồi, phục vụ du lịch.
+ Giúp phát tán cho cây rừng.
* Tác hại:
+ Ăn hạt, ăn quả và ăn cá.
+ Là động vật trung gian truyền bệnh.
Câu 3:
- Ếch kiếm ăn vào ban đêm vì:
+ Vào ban đêm, các côn trùng thường xuất hiện quanh hồ (như muỗi, bọ gậy...) là thức ăn yêu thích của ếch nên chúng thường có tập tính kiếm ăn vào ban đêm.
(Chúc bạn học tốt!)
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK