bài 1: tìm độ dài ba cạnh của tam giác , bt chu vi tam giác đó là 72cm và độ dài ba cạnh tỉ lệ với 3;4;5 bài 2 : các cạnh của một tam giác có số đo tỉ lệ với 3
bài 1: tìm độ dài ba cạnh của tam giác , bt chu vi tam giác đó là 72cm và độ dài ba cạnh tỉ lệ với 3;4;5 bài 2 : các cạnh của một tam giác có số đo tỉ lệ với 3;5;7.tính số đo mỗi cạnh biết chu vi của nó là 60cm
Lời giải 1 :
Gọi 3 cạnh của tg là `a,b,c`
Ta có: `a:b:c=3:4:5`
`=> a/3=b/4=c/5=(a+b+c)/(3+4+5)=72/12=6`
`=> a=18; b=24; c=30`
Vậy ...
Bài 2:
Gọi 3 cạnh của tg là `a,b,c`
Ta có: `a:b:c=3:5:7`
`=> a/3=b/5=c/7=(a+b+c)/(3+5+7)=60/15=4`
`=> a=12; b=20; c=28`
Vậy ....
Thảo luận
Lời giải 2 :
bài 1: tìm độ dài ba cạnh của tam giác , bt chu vi tam giác đó là 72cm và độ dài ba cạnh tỉ lệ với 3;4;5 bài 2 : các cạnh của một tam giác có số đo tỉ lệ với 3;5;7.tính số đo mỗi cạnh biết chu vi của nó là 60cm
-Gọi 3 cạnh của tam giác là a b c
Ta có:A:B:C=3:4:5
→ A/3=B/4=C/5=(A+B+C)/(3+4+5)=72/12=6
→ A=18; B=24; C=30
Vậy ...
Bài 2:
Gọi 3 cạnh của tg là A B C
Ta có: A:B:C=3:5:7
→A/3=B/5=C/7=(A+b+C)/(3+5+7)=60/15=4
→ A=12
→B=20
→C=28
Chúc học tốt!~-~
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK