Trang chủ Toán Học Lớp 3 Thiết kế 1 bài toán có nội dung gắn với...

Thiết kế 1 bài toán có nội dung gắn với thực tiễn thể hiện ý nghĩa “so sánh hai số hơn kém nhau một số đơn vị” của phép trừ 245 - 190 = 55 cho học sinh lớp 3.

Câu hỏi :

Thiết kế 1 bài toán có nội dung gắn với thực tiễn thể hiện ý nghĩa “so sánh hai số hơn kém nhau một số đơn vị” của phép trừ 245 - 190 = 55 cho học sinh lớp 3.

Lời giải 1 :

1 cửa hàng có 245 ki-lô-gam gạo tẻ và 190 ki-lô-gam gạo nếp. Hỏi số gạo tẻ nhiều hơn số gạo nếp là bao nhiêu?

Chúc học tốt!!!

 

 

Thảo luận

Lời giải 2 :

1 cửa hàng có 245 kg gạo,buổi sáng bán đi 190 kg.Hỏi cửa hàng đó còn mấy kg?

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 3

Lớp 3 - Năm thứ ba ở cấp tiểu học, áp lực hoc tập dần hình thành nhưng vẫn tuổi ăn, tuổi chơi nên các em cân đối học và chơi hợp lý nhé.

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK