1A - NDBH SỐNG VÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ HOẠCH
2C - NDBH SỐNG VÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ HOẠCH
3A - NDBH SỐNG VÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ HOẠCH
4C - NDBH SỐNG VÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ HOẠCH
5A - NDBH SỐNG BÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ HOẠCH
6B - NDBH SỐNG VÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ HOẠCH
7D - NDBH SỐNG VÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ HOẠCH
8A - NDBH SỐNG VÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ HOẠCH
9B - NDBH SỐNG VÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ HOẠCH
10A - NDBH SỐNG VÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ HOẠCH
CHÚC EM HỌC TỐT!!
XIN 5* VÀ TLHN Ạ!!
Câu 1. Sống và làm việc có kế hoạch là…………….
A. là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hàng ngày hàng tuần một cách hợp lí
B. là biết sắp xếp công việc học tập một cách hợp lí để có kết quả học tập tốt nhất.
C. là biết xác định nhiệm vụ của bản thân.
D. là biết ưu tiên hoạt động vui chơi, giải trí.
Câu 2. Kế hoạch sống và làm việc phải đảm bảo cân đối giữa các nhiệm vụ:
A. Vui chơi giải trí, học tập.
B. Rèn luyện, học tập.
C. Rèn luyện, học tập, lao động, hoạt động, nghỉ ngơi, giúp gia đình.
D. Rèn luyện, học tập, vui chơi giải trí, giúp gia đình.
Câu 3. Để trở thành người sống và làm việc có kế hoạch cần?
A. Quyết tâm vượt khó, kiên trì sáng tạo, biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết
B. Quyết tâm vượt khó, kiên trì thực hiện bằng được kế hoạch đã đặt ra.
C. Không cần kiên trì, vượt khó, thực hiện kế hoạch tùy theo ý thích.
D. Đợi đến khi lớn mới cần sống và làm việc có kế hoạch.
Câu 4. Sống và làm việc có kế hoạch có ý nghĩa quan trọng đối với mỗi người như thế nào?
A. Giúp chúng ta có nhiều thời gian vui chơi.
B. Giúp chúng ta tiết kiệm được tiền bạc.
C. Giúp chúng ta chủ động, tiết kiệm được thời gian, công sức, đạt hiệu quả trong công việc.
D. Giúp chúng ta tiết kiệm được tiền bạc, có nhiều thời gian vui chơi, giải trí.
Câu 5. Biểu hiện của học sinh học tập có kế hoạch là:
A.Luôn học bài làm bài đầy đủ khi tới lớp.
B. Làm đủ mọi cách để có điểm cao
C. Quên trước quên sau.
D. Vội vàng, hấp tấp trong mọi việc.
Câu 6. Vào lúc rảnh rỗi, V đến thư viện tìm hiểu tài liệu để trang bị thêm kiến thức và khi buổi tối về nhà V
thường nấu sơm và giúp bố mẹ dọn dẹp nhà cửa. V là người như thế nào?
A.V là người tự tin.
B. V là người làm việc khoa học.
C. V là người khiêm tốn.
D. V là người tiết kiệm.
Câu 7. Biểu hiện của sống và làm việc không có kế hoạch là?
A. Học trước chơi sau.
B. Chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
C. Nghe nhạc tiếng Anh để học từ mới.
D. Chơi trước học sau.
Câu 8. A nói chuyện với B : Làm gì phải học môn Hóa, đằng nào thi cũng toàn trắc nghiệm mà, chúng ta có thể khoanh bừa cũng đúng, học làm gì cho mất công. A là người như thế nào?
A. A là người sống và làm việc không có kế hoạch.
B. A là người sống và làm việc có kế hoạch.
C. A là người thông minh.
D. A là người trung thực.
Câu 9. Để trở thành người sống và làm việc có kế hoạch, cần biết xác định điều gì đầu tiên?
A. Xác định thời gian.
B. Xác định nhiệm vụ của bản thân.
C. Biết sắp xếp công việc hợp lí.
D. Xác định thời gian nghỉ ngơi.
Câu 10: Ngoài thời khóa biểu trên lớp, D tự lập cho mình 1 thời khóa biểu ở nhà và ghi chi tiết các việc phải làm vào thời gian rảnh rỗi. Việc làm đó của D thể hiện điều gì?
A. D là người sống và làm việc có kế hoạch.
B. D là người không có kế hoạch.
C. D là người khoa học.
D. D là người có học.
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK