a,
*Bố cục chặt chẽ, lô gic :
- Mở đầu : Giới thiệu tình huống (Ngày xưa có một em bé gái đi tìm thuốc chữa bệnh cho mẹ.)
- Phần hai : Diễn biến( Tiếp theo đến nhiều cánh)
- Phần ba : Kết luận nguồn gốc xuất xứ( còn lại )
*Sự liên kết :
- Phép nối :
+ Sau khi
+Vì...nên...
+ Từ đó
+ Ngày nay
b, Tên : Nguồn gốc của hoa cúc
c, Đoạn văn là nêu lên xuất xứ nguồn gốc của hoa cúc dựa trên việc tương truyền của nhân dân. Các yếu tố kì ảo như Phật đã làm nên sự đặc sắc trong đoạn văn. Nó vừa nói lên nguồn gốc của hoa vừa thể hiện lòng hiếu thảo của nhân dân ta. Vì muốn mẹ sống lâu , cô bé đã tước những cánh hoa ra thành nhiều cánh nhỏ. Mỗi cánh ấy không chỉ tượng trưng cho từng ngày sống của mẹ mà còn như tình yêu mẹ sâu đậm của người con. Qua đoạn văn , ta không chỉ biết thêm về hoa cúc mà còn học được cách yêu thương mẹ. Câu chuyện mang đầy tính nhân văn.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK