Câu 1:

- Thể thơ: Thơ lục bát 

Câu 2:

- Công việc cày đồng của người nông dân diễn ra trong hòn cảnh đang buổi ban trưa

Câu 3:

- Thành quả lao động của người nông dân được tác giả diễn tả qua hình ảnh: 

`+` Ai ơi, bưng bát cơm đầy,

Dẻo thơm một hạt, đắng cay muôn phần!

Câu 4:

- Biện pháp tu từ: So sánh ( Mồ hôi - mưa )

`->` Tác dụng: 

`+` Tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt

`+` Nhấn mạnh sự vất vả của người nông dân quanh năm gắn bó với ruộng đồng

Câu 5:

- Câu thơ trên là sự đối lập giữa dẻo thơm và đắng cay giữa một hạt và muôn phần. Cho ta thấy sự éo le, nghiệt ngã đối với hoàn cảnh của người nông dân. Họ mong muốn chúng ta cảm thông với công lao cực nhọc của họ, thấu hiểu nỗi vất vả ấy. Chúng ta phải biết trân trọng từng hạt thóc, hạt gạo do sự vất vả và nỗ lực mà người nông dân làm ra

Câu 6:

- Phải biết trân trọng những gì mình đang có, không nên lãng phí thóc, gạo vì đó là sự vất vả của người nông dân

câu 1 :

thể thơ lục bát

câu 2:

Trong bài ca dao, công việc cày đồng của người nông dân diễn ra trong hoàn cảnh : buổi ban trưa

câu 3:

Thành quả lao động của người nông dân dưoc tác giả dân gian diễn tả qua hình ảnh : 

                 Ai ơi, bưng bát cơm đầy,

         Dẻo thơm một hạt, đắng cay muôn phần.

Câu 4:

- Biện pháp tu từ: So sánh ( Mồ hôi - mưa )

→ Tác dụng: 

+ Tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt

+ Nhấn mạnh sự vất vả của người nông dân quanh năm gắn bó với ruộng đồng

Câu 5:

- Câu thơ trên là sự đối lập giữa dẻo thơm và đắng cay giữa một hạt và muôn phần. Cho ta thấy sự éo le, nghiệt ngã đối với hoàn cảnh của người nông dân. Họ mong muốn chúng ta cảm thông với công lao cực nhọc của họ, thấu hiểu nỗi vất vả ấy. Chúng ta phải biết trân trọng từng hạt thóc, hạt gạo do sự vất vả và nỗ lực mà người nông dân làm ra

Câu 6:

- Phải biết trân trọng những gì mình đang có, không nên lãng phí thóc, gạo vì đó là sự vất vả của người nông dân