Câu 1: Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch A. Xác định nhiệm vụ B. Sắp xếp công việc C. A, B đúng D. A, B sai Câu 2: Ngoài thời khóa biểu trên lớp, H tự lập cho mình 1 thời khóa biểu ở nhà và ghi chi tiết các việc phải làm vào thời gian rảnh dỗi. Việc làm đó của D thể hiện điều gì? A. H là người sống và làm việc có kế hoạch. B. H là người có kế hoạch. C. H là người khoa học. D. H là người có học. Câu 3: Xác định nhiệm vụ, sắp xếp công việc hàng ngày, hàng tuần một cách hợp lý được gọi là? A. Khoa học. B. Tiết kiệm. C. Trung thực D. Sống và làm việc khoa học. Câu 4: Có quan niệm cho rằng: chỉ có thể xây dựng kế hoạch hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng, hàng năm, không thể xây dựng kế hoạch sống và làm việc dài hơn. Em đồng tình hay phản đối? A. đồng tình B. phản đối C. phân vân không biết đúng, sai D. Tất cả các đáp trên Câu 5: G nói chuyện với M: Làm gì phải học môn Hóa, đằng nào thi cũng toàn trắc nghiệm mà, chúng ta có thể khoanh bừa cũng đúng, học làm gì cho mất công. A là người như thế nào? A. G là người sống và làm việc không có kế hoạch. B. G là người tiết kiệm. C. G là người nói khoác. D. G là người trung thực. Câu 6: Vào lúc rảnh rỗi, V đến thư viện tìm hiểu tài liệu để trang bị thêm kiến thức và khi buổi tối về nhà V thường nấu sơm và giúp bố mẹ dọn dẹp nhà cửa. V là người như thế nào? A.G là người tự tin. B. G là người làm việc khoa học. C. G là người khiêm tốn. D. G là người tiết kiệm. Câu 7: Sống và làm việc khoa học có ý nghĩa như thế nào? A. Giúp chúng ta chủ động. B. Giúp chúng ta tiết kiệm thời gian và công sức. C. Giúp chúng ta đạt hiệu quả cao trong công việc. D. Cả A, B, C. Câu 8: Xác định nhiệm vụ, sắp xếp công việc hàng ngày, hàng tuần một cách hợp lý được gọi là? A. Khoa học. B. Tiết kiệm. C. Trung thực .