Một hình chữ nhật có chu vi 126 dm, chiều dài gấp đôi chiều rộng. d. Diện tích hình chữ nhật đó là …cm2. Khi gấp cạnh hình vuông A lên 2 lần thì được hình vuô
Một hình chữ nhật có chu vi 126 dm, chiều dài gấp đôi chiều rộng. d. Diện tích hình chữ nhật đó là …cm2. Khi gấp cạnh hình vuông A lên 2 lần thì được hình vuông B. Vậy tỉ số giữa diện tích hình vuông A và diện tích hình vuông B là ...
Lời giải 1 :
1.
Đổi 126 dm = 1260 cm
Tổng số phần bằng nhau là:
2 + 1 = 3 (phần)
Chiều dài hình chữ nhật là:
(1260 : 3 ) x 2 = 840 (cm)
Chiều rộng hình chữ nhật là:
1260 - 840 = 420 (cm)
Diện tích hình chữ nhật đó là:
840 x 420 = 352800 (cm²)
Đáp số: 352800 cm²
2.
Bài giải
Tỉ số cạnh hình vuông A so với cạnh hình vuông B là : $\frac{3}{2}$
=> Vậy tỉ số cạnh hình vuông A so với diện tích hình vuông B là :
$\frac{3}{2x2}$ = $\frac{3}{4}$
Đáp số : $\frac{3}{4}$
#duongpavannoi
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đổi 126 dm = 1260 cm
Tổng số phần bằng nhau là:
2 + 1 = 3 (phần)
Chiều dài hình chữ nhật là:
(1260 : 3 ) x 2 = 840 (cm)
Chiều rộng hình chữ nhật là:
1260 - 840 = 420 (cm)
Diện tích hình chữ nhật đó là:
840 x 420 = 352800 (cm²)
Đáp số: 352800 cm²
bài 2 mình ko biết lm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 4
Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK