Đáp án:
a) Đường kính AD=2R nên AO=OD
tứ giác OBDC có bốn cạnh đều bằng R nên là hình thoi
b) tam giác OBD có 3 cạnh bằng nhau
nên là tam giác đều nên góc OBD=60 độ BC
là đường chéo nên là phân giác ^OBD
=>^CBD=^CBO=30 tam giác ABD nội tiết đường tròn đường kính AD nên^ABD=90
=>^OBA=30
c)tam giác ABC có ^ABC=60 và ^ACB=60 nên là tam giác đều.
Giải thích các bước giải:
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a) Ta có:
OB = OC = R (vì B, C nằm trên (O ; R))
DB = DC = R ( vì B, C nằm trên (D ; R))
⇒ OB = OC = DB = DC.
⇒ tứ giác OBDC là hình thoi
b)Ta có:OB=OD=BD=R
⇒ΔOBD đều
⇒góc OBD=60 độ
Vì OBDC là hình thoi nên:
góc CBD=góc OBC=1/2OBD=30 độ
ΔABD nội tiếp trong (O) có AD là đường kính
⇒góc ABD=90 độ
Mà góc OBD+góc OBA=90 độ
⇒góc OBA=góc ABD-góc OBD=30 độ
c)
Tứ giác OBDC là hình thoi nên OD ⊥ BC hay AD ⊥ BC
Ta có: AB = AC ( tính chất đường trung trực)
⇒ΔABC cân tại A
Mà ABC=OBC-OBA=30+30=60 độ
⇒ΔABC đều
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK