Giải thích các bước giải:
a.Ta có:
$AB//CD, ABCD$ là hình thang cân
$\to\widehat{ADC}=\widehat{BCD}$
$\to \widehat{OAB}=\widehat{ADC}=\widehat{BCD}=\widehat{OBA}$
$\to \Delta OAB$ cân tại $O$
b.Ta có:
$ABCD$ là hình thang cân
$\to \widehat{DAB}=\widehat{ABC}$
Mà $AD=BC,\Delta ABD,\Delta ABC$ chung cạnh $AB$
$\to\Delta ABD=\Delta BAC(c.g.c)$
c.Từ câu b
$\to AC=BD,\widehat{ABD}=\widehat{BAC}\to \widehat{EBA}=\widehat{EAB}$
$\to \Delta EAB$ cân tại $E$
$\to EA=EB$
$\to ED=BD-EB=AC-AE=EC$
$\to EC=ED$
d.Ta có:
$OA=OB\to O\in$ trung trực của $AB$
$\to OA=OA+AD=OB+BC=OC\to O\in$ trung trực của $CD$
Mà $EA=EB,ED=EC\to E\in$ trung trực của $AB,CD$
$\to OE$ là trung trực của $AB,CD$
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a)Xét ΔABD,có:
góc DAB=180 độ-góc DAB
góc OBA=180 độ-góc CBA
Mà góc DAB=góc CBA(hình thang cân)
⇒góc DAB=góc OBA
⇒ΔABO cân tại O
b)Xét ΔABD và ΔABC,có:
AB chung
AD=BC(ABCD là hình thang cân)
BD=AC
⇒ΔABD=ΔABC(c-c-c)
⇒góc ADB=góc ACB(2 góc t/ứ)
c)Ta có:góc ADC=góc BCD
⇒góc ADC-góc ABD=góc BCD-góc ACB
⇒góc BDC=góc ACD
⇒ΔDEC cân tại E
⇒EC=ED
d)EH là đường trung trực của DC(ΔDEC cân tại E)
OK là đường trung trực của AB(ΔOAB cân tại O)
⇒EH⊥DC
OK⊥AB
Mà AB//DC
⇒Các điểm O,K,E,H thẳng hàng
⇒OE là trung trực của AB,CD
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK