Câu 4: Dấu ngoặc kép trong câu : Cô giáo thầm nghĩ: “Rồi các em sẽ lại vẽ những gói quà, những li kem hoặc những món đồ chơi, quyển truyện tranh…”có tác dụng
Câu hỏi :
Câu 4: Dấu ngoặc kép trong câu : Cô giáo thầm nghĩ: “Rồi các em sẽ lại vẽ những gói quà, những li kem hoặc những món đồ chơi, quyển truyện tranh…”có tác dụng gì?
Lời giải 1 :
$#RubyWaterson$
Câu `4:`
`-` Tác dụng của dấu ngoặc kép `:` Đánh dấu ý nghĩa trực tiếp của nhân vật `.`
Thảo luận
-- ơ sao lại là ông
-- Táu chưa muốn chớt đou ông oi
`->` sao lại chớt
-- rep đi
-- Nỗi khổ của ngừi có ny ông honq thể hỉu đou
-- Ông oi `,` nhóc Ma mập chưa onl hỏ `?`
-- <3 buổi sáng vui vẻ nhó pé
-- Dzạ vâng ặ `,` bủi sáng tốt lành ặ `!`
-- `<3`
Lời giải 2 :
Dấu ngoặc kép trong câu sau có tác dụng báo hiệu suy nghĩ trực tiếp của nhân vật.
@vingocanhpt
Có thể bạn quan tâm
Ngữ văn
Lớp 6
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG Môn : Ngữ văn - lớp 6 .Thời gian làm bài : 60 phú ...
Ngữ văn
Lớp 6
Tìm 2-3 câu thơ hoặc tục ngữ cũng có nội dung tương tự câu ““Ăn trái ba lần mới biết trái ngon. Con có lớn khôn mới hay lòng mẹ”. - câu hỏi 4049622 ...
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK